传承教育理想践行社会责任

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1、传承教育理想践行社会责任汇聚凝聚建设和谐校园——上海杉达学院2013-2014年度文明单位（和谐校园）创建工作（2014年12月24H）积聚连续五届市级文明单位的力量，心怀创建全国文明单位的梦想，2013-2014年度，上海杉达学院在更高的起点上推进精神文明建设，以社会主义核心价值观引领人才培养，把践行大学社会责任作为切入点，破解发展难题，建设美丽杉达，成就幸福师生。一、传承：一代人的价值追求在创建工作中，学校继承老传统，以文化和制度建设年为抓手，体现民办教育大环境下的精气神。1•办学理念共识办学22年来，一代人的教育理想、价值追求、高风亮节，不以营利为目

2、的的公益性办学宗旨和“诚信、公平、质量”的办学理念，是学校的精神财富，成为杉达人共同的行为方式。作为上海市民办高校非营利性示范校建设单位，今年又成为“全国非营利性民办高校联盟”发起单位和成员。2.大学文化凝聚学校大力弘扬艰苦创业，坚守公益，尊师重教，创造卓越的精神，形成良好的校风和育人环境。“小、细、实”，学生座谈会等22项主题活动将社会主义核心价值观教育融入大学生活；“希德讲坛”“易班社区”等特色活动营造热烈氛围；通过语言文字合格评估提升文化内涵；复合型图书馆、国际文化体验中心等兼具文化环境的设施充分体现以生为本的理念。2.社会责任担当杉达回报奉献，坚定

3、社会责任的信念。强化管理，引导学生自信，导向自主学习，培养适需人才；发挥大学文化辐射作用，同创共建和谐社区，如参与曹路镇人才培养基地建设；校基础部200名志愿者参与嘉善县抗洪救灾。二、创新：发挥党组织政治核心作用如何发挥民办高校党组织在抓发展、管方向、统全局方面的政治核心作用？在创建工作中，学校以党的群众路线教育实践活动为抓手，落实党建责任制，提高党建科学化水平。1.思想建设，贯穿政治理论教育抓好理论武装、道德规范两个环节。领导身体力行，牢牢把握意识形态主导权，引导师生奋发有为的精神状态；思政课建设立足课堂实效、开拓实践基地，在长三角思政课教学比赛中我校教

4、师获二等奖。学校三个项目连获全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖。2•组织建设，增强党组织战斗力抓好发挥战斗堡垒.先锋模范作用两项基础工作。召开党代会，党委按程序换届；在民办高校中建立健全党群部门和党总支，选拔充实党的工作队伍；学生公寓党员工作站与民办教育处党支部结对共建；学校各级党组织与当地社区深化区域化党建联建。3•作风建设，风清气正服务群众抓住领导能力、廉政能力两项能力。通过领导基层联系点等有效方式，密切干群和党群关系；在群众路线教育实践活动中，学校是民办高校中受市教卫工作党委直接督导的代表，校领导班子务实作风得到广泛认同，在全校教职工党

5、员范围进行了两次民主测评，好评率分别为97.7%和99.2%。今年被抽检到落实党建工作责任制情况，市委检查组评价:没想到民办高校党建这样扎实、规范、有凝聚力。2.民主建设，抓好校务公开工作抓住推进党内民主建设、把师生利益放在首位两个切入点。严格实行“先规则、广告知、再操作”，坚持“双代会”制度，形成党务公开和校务公开的工作格局和运行机制。通过开展群团活动、二级学院现场办公等多种形式加强领导干部与师生员工的交流，保障学校事业与个人事业一致发展；学校事业与教职工福利同步增长。三、转型：在教育改革中先行先试在高等教育深化改革的背景下，如何推进应用型人才培养模式的

6、转型？在创建工作中，学校以本科教学合格评估为抓手，坚持先行先试，贯穿民办的教学理念、路径和大学制度，以小见大，以精见强。1.现实与未来2013年学校接受了教育部本科教学工作合格评估，专家组在反馈意见时表示：发展态势良好，学校积极推进应用型人才培养模式创新，办学成果值得充分肯定；2013年学校积极参加教育部规划司启动的中国应用技术大学改革试点研究，成为“中国应用技术大学联盟”首批成员；2014年学校召开发展战略高层决策咨询会，确立形成未来、追求卓越、与众不同的核心内涵，明确应用型、国际化、高水平民办应用技术大学的战略定位和发展方向。2.建设与支持办学行为规范

7、与成果显著，使得政府对学校的扶持力度不断提升。两年来，19个项目获得1亿多政府扶持资金，国际医技、国际商务等综合实验实训中心；自主学习平台、大学生素质教育中心等项目建设，极大改善了校内实验教学条件，为系统构建应用型人才培养模式创造了必要条件。3.合作与交流基于目标定位，学校着重产教融合、国际合作两大途径,落实运行措施。一是校企合作，优化人才培养模式。学校树立“他方中心”理念，合作育人，合作就业，与上海现代服务业发展研究基金会、中国互联网新闻中心等成立共建二级学院和专业，各专业建立校外产学研实践基地162个，获国家级大学生校外实践教育基地、上海市级教学成果奖

8、一等奖等，形成了“主体多元、模式灵活、相互作用、社会满意”的产学合