课题研究汇报

《课题研究汇报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题研究汇报材料教育科研工作是学校工作的重要组成部分，本学期，我校的课题研究工作在市教科室的指导下，已进入了深入研究阶段，并取得了一些成效，现将一年来的课题研究工作做一个简要的回顾总结。一、规范管理，加强学习，树立正确的科研教育思想。为提高我校科研水平，调动教师全员参与科研工作的积极性和主动性，以科研促教研，我们要求每位教师每月坚持业务学习，并做好学习笔记，同时积极参加教体局组织的各种教科研培训，另外我们还踊跃参加省、地、市组织的科研论文征集工作、课题研究培训等活动，来拓宽我们的课题研究思路。二、营造良

2、好的科研氛围，将课题研究融入日常教学中。“科研兴校”一直是我校的办学指导思想，为使课题的研究工作能真正落实到实处，我们在加强教师理论学习的同时，加强计划性，着重要求教师们将课题研究融入日常的教育教学中。(1)我校组织教师按照课题实施方案制定本学期的课题研究计划，各课题小组结合学科特点从多元角度拿出方案并认真实施。(2)教师把课题研究与课堂教学结合起来，继续围绕课题进行小课题研究活动，小组成员间相互听课，研讨交流。(3)由课题组统一领导，落实好本学期的实验研究工作。学校领导跟踪指导，带领各小组不断修正补充

3、完善。(4)本学期学校还开展了青年教师课题课教学大赛活动，青年教师结合学校的研究课题进行教学大赛，相互交流学习，推动了课题研究的进行。三、抓好课题研究，认真做好四个到位。第一是认识到位。认识正确是前提，要转变思想，更新观念。使每个教师认识到课题研究是通过研究提高教师队伍素质，有助于提高教师的教育理论水平和激发教师的自主意识与创造精神，保证每个教师积极主动地参与到课题研究组中。第二是领导组织建设到位。领导重视是关键，要实施'‘一把手工程“。校长担任课题组负责人，年级组长担任课题主持人，建立庞大的科研队伍。

4、第三是科研经费到位。对于学校开展的课题，需要订阅研究辅导资料，学校都给予积极配合。比如：“学•积•用”识字法课题，为一二年级学生订阅的识字写字手册，人手一册，经费为5000余元。第四是理论与实验结合到位。我们课题组每开展一个专题的研究，都要组织教师学习理论，掌握有关的资料，以便能够更好地开展实验活动。四、课题研究初见成效。目前我校共承担着3个课题，一个是心理健康教育的《提高农村小学生心理健康的策略研究》，正在进行中；我们采用多种教育途径，培养身心健康的学生。1、在课堂教学中渗透心理健康教育。2、进行家校

5、联系，引导家长关心子女的心理健康。3、利用晨会课的时间，阅读有教育意义的文章。4、在活动中教育学生，本学年我们开展了心理健康活动周、心理辅导老师讲座、观看心理方面的电影、团队游戏、举办手抄报展览等活动，让学生的身心得以健康、积极、向上、全面的发展。第二个是语文的《小学语文有效阅读教学设计的研究》也即将结题；还有一个是今年被教体局批准为小学语文《“学•积•用”识字法》的深化实验基地，在教研室的指导下有条不紊地进行着。我校的课题研究也收到了显著的成果，教师们的教育观念更新较快，特别是一部分中青年教师脱颖而出

6、，成为了学校科研工作的骨干。许多教师把自己在教学中收集到的点滴写成论文并积极参加各级各类的论文评比。当然，我们在研究过程中也存在一些问题，今后我们将加强课题主持人和科研骨干培训，来提髙研究人员的理论素养和研究能力，同时，对部分课题进行结题鉴定，对已通过鉴定的优秀课题研究成果予以推广。我想，只要我们为之努力，为之奋斗，我们才有可能得到更丰厚的回报。