工程制图教学资源-03-第3章教案

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1、工程制图教案第3章:立体及其表面交线院(系):机械系教研室:制图教研室专业名称:石油工程学年学期:第1学期授课班次:石油14012014-8-25课次:3-1-1课序:01课题:基本回转曲面立体的视图教学目标:本讲的教学目标是继续培养学生正确理解正投影的概念,曲面立体的视图及曲面立体表面上的点的投影对理解三视图的形成及其绘图规律具有非常重要的意义。重点与难点本讲的重点是圆柱、圆锥、圆球的三视图及其表面上点的投影,难点是曲面对投影面的转向轮廓线及其投影。教学设计:通过对圆柱体、圆锥体和球体在三面投影体系中投影的研究,进

2、一步巩固三视图的投影规律,通过研究曲面上点、线的投影,暗示线面分析法的思想方法。在介绍基本曲而立体的投影时,要紧紧抓住转向轮廓线的概念和投影,这对于接下来的截交线和相贯线的学习也是非常重要的。教学方法:采用课堂讲授法,利用教学资料和教学媒体组织课堂教学,对教学内容逐条讲解。教学资源:教学内容教学资料企业媒体教学媒体1.圆柱的三视图及其表而上的点2.圆锥的三视图及其表面上的点3.岡球的三视图及其表而上的点1.03-01平面立体的投影.swf2.03-02圆柱体的投影.swf3.03-03圆锥体的投影.swf4.03-0

3、4球体的投影.swf本讲作业:作业1:习题集3-1至3-4课时分配:教学内容圆柱的三视图及英表面上的点圆锥的三视图及共表面上的点圆球的三视图及共表面上的点布置作业时间(分钟)3530305教学过程和组织:>1・圆柱体的投影2•圆锥体的投影1•向"面投影2•向V面投影3•向■面投彫4.作投影图5.已知锥面日I点的V面投影m'•求丫点的JI他曲个投繆利用FLASH动画演小•圆锥体的三视图,在黑板上分析转向伦廓线的投影及锥面上点的投影和同学互动提问:1)锥面对V面和W而的转向轮廓线对投影而的位置关系上什么?2)柱面对V面转

4、向轮廓线的俯、左视图是什么?3)已知锥面上一点M的V面投影如何求出M的水平投影和侧面投影?3・球体的投影厂/、利用FLASH动画演示球体的三视图,在黑板上分析转向轮廓线的投影及球血上点的投影/和同学互动提问:已知M点的2个投影问:(1)M点是否在球面是否在球面上?(2)如果M点不在球面上,是在球内还是在球外?。课次3-1-2课序:02课题:曲面立体的截交线教学目标:培养学生线血分析法的基本思想,掌握形体分析法和线面分析法在绘制曲面立体三视图中的应用,理解绘制三视图的逻辑步骤,理解转向轮廓线在曲面立体截交线绘制中的地位

5、,克服凭感性绘制三视图的思维方法。重点与难点重点是圆柱、圆锥和圆球截交线的投影规律,克服凭直观感觉绘制三视图的思维方法。难点是截交线的逻辑绘图步骤。教学设计:1.首先概述圆柱、圆锥、圆球截交线的分类,然后分析作图步骤。2.结合案例讲解截交线的逻辑绘图步骤和形体分析法、线面分析法思想方法。教学方法:课堂讲授法,利用教学资料和教学媒体组织课堂教学,对教学内容逐条讲解。教学资源:教学内容教学资料金业媒体教学媒体1.圆柱截交线2.岡锥截交线3.圆球截交线1.03-习题辅导2.swf1.03-05圆柱截交线.swf2.03-0

6、6岡锥截交线1.swf3.03-07圆柱截交线案例l.swf4.03-08圆柱截交线案例l.swf5.03-09圆柱截交线案例3.swf6.03-10圆柱截交线案例4,swf7.03-11岡锥截交线.swf&03-12圆锥截交线案例l.swf9.03-13圆锥截交线案例2.swf10.03-14圆球截交线.swf11.03-15复合截交线案例.swf本讲作业:作业2:习题集3-4至3-8课时分配:教学内容圆柱截交线圆锥截交线圆球截交线布置作业时间(分钟)3535255课前准备:本讲是这门课程的一个难点,教师为了自身业

7、务的提高,要试做一定数目的练习,这对于讲课、辅导答疑、画好黑板图等都有很大的帮助,下面是教师在教学过程屮的部分练习,虽然不要求学生掌握到这种难度,但教师要能绘制这种图样。在讲解本章内容时可作为参考案例。m3教师绘制的作业学生作业教学过程和组织:>1.圆柱截交线概述>2.圆柱截交线案例【案例1】根据立体图绘制圆柱被正垂面切割后的三视图用电子挂图演示圆柱截交线的3种情况:1)当截平面与圆柱体的轴线垂直时,截交线为圆或圆弧;2)当截平而与圆柱体的轴线平行时,截交线为两条线段;3)当截平面与圆柱体的轴线倾斜时,截交线为椭用F

8、lash动画演示圆柱截交线的画法:4)首先画出圆柱没有被切割之前的三视图;5)然后确定截平面的位置(主视图的投影);6)求截交线的W血投彫©©【案例2】根据立体图绘制圆柱被切割后的三视图形体分析:首先在黑板上用立体图作形体分析:基本形体为圆柱体,先用一个侧平面和水平面切去一角,侧平面和柱面的交线为线段,水平面和柱面的交线为圆弧;再用两个正平面和

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