研究生学术道德失范的表现、原因及对策

研究生学术道德失范的表现、原因及对策

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1、研究生学术道德失范的表现、原因及对策[摘耍]研究生学术道徳失范,严重损害高校的学术声誉和研究生形象,影响研究生教育的健康发展,影响研究生健全人格的养成,引起了高校、社会和家庭的广泛关注。文章从心理学、社会学、管理学等多学科视角,深入分析了研究生学术道德失范的表现及原因,并从思想建设、导师建设、制度建设、社会建设、文化建设等方面提出了对策。[关键词]研究生学术道德长效机制[作者简介]房三虎(1977-),男,华南农业大学教务处,讲师,硕士,研究方向为教育管理。(广东广州510642)[基金项目]本文系2012年度华南农业大学研究生教育教学改革课题“研究生学术道德培养体系构建

2、”的最终研究成果。(项目编号:12YJG10)[中图分类号1G641[文献标识码]A[文章编号11004-3985(2013)29研究生教育是我国高等教育的重要组成部分。研究生是学术研究和国家科技创新的重要后备军,提高和改进研究生培养质量不仅是国家发展战略的需要,也是我国高等教育一项长期而重要的任务。随着我国高等教育的快速发展,高校研究生入学比例逐年提高,研究生的数量在不断增加。然而,在研究生教育快速发展的同时,高校研究生学术道德失范现象却屡屡发生。不良的学术道德不仅影响研究生的培养质量,也损害高校的学术声誉,同时影响研究生健全人格的养成。学术道德成为影响与制约研究生教育

3、健康发展的重要因素,引起了高校、社会和家庭的广泛关注。一、研究生学术道德失范的主要表现1•伪造和篡改实验数据。在实验过程屮,为了使实验结果符合预设结果,有的研究生不能实事求是地记录和分析实验数据,而是伪造和篡改实验数据,使实验数据满足主观判断的需要。导致实验数据看上去很“完美”,实则掩盖了原始数据反映的客观问题,严重违背了科研的严谨性和科学性。2•抄袭、剽窃他人的研究成果。现实牛活中,盗窃他人财物是一种犯罪行为,在学术研究领域,抄袭剽窃他人学术成果也是一种犯罪行为。为了出成果,部分研究生把他人的研究成果改头换面,署上自己的名字投稿发表或添加到自己的学位论文中,更有甚者用剽

4、窃來的学术成果用于申报课题和参与评奖。3•找“枪手”代写论文。在利益至上、金钱至上、物质至上等不良价值观的影响下,代写论文成为部分不良分子的“职业”,并呈现出“专业化”“规模化”“市场化”等产业化特征。部分研究生不愿潜心搞学术,而是花钱找“枪手”代写论文,论文买卖“市场”损害了学术的纯洁性与高尚性。4•一稿多投或多发。为了又多又快地发表学术论文,部分研究生在投稿时采取“全面撒网”的方式,将一份稿件在同一时间段投递给多家刊物,无视刊物投稿要求中提出的“不得一稿多投”的规定,甚至同一份稿件被多家刊物采用后,将文章稍作修改或不作修改,也不发表情况说明就公然发表在多个刊物上。这种

5、缺乏学术道德自律的行为,不仅扰乱了期刊秩序,同时也浪费了宝贵的刊物资源。5.采取不正当手段毕业。按时顺利毕业是在校研究生最为关注的一件事情,而有的研究生不愿意花时间和精力在科研上,贪图学习轻松、生活逍遥,懈怠导师安排的实验任务,对研究生阶段的学习放任自流,只想“混”个宁位了-事,到撰写学位论文和论文答辩时,面临“巧妇难为无米Z炊”的困境,部分研究生利用色诱、物诱等不法手段贿赂导师和研究生管理部门工作人员以获取毕业。二、研究牛学术道德失范的原因1•主体因素。在建设人力资源大国和人力资源强国的战略指导下,我国高等教育发展稳步提升,研究牛教育力度卜I益加大,在校研究牛规模逐年增

6、大。从当前高校研究生群体的组成来看,其來源主要包括重点本科院校、一般本科院校、大专院校;从研究生的年龄结构来看,涵盖应屈毕业生、具有一定工作经历的历届生、结婚成家的在职工作人员等,研究生年龄跨度较大。可见,高校研究生的生源成份比较复杂,个体的思想道德素质及学术修养良莠不齐,部分研究生将社会的不良风气带入高校,侵蚀高校优良的校风、学风、教风。在社会转型期和价值观念多元化的当下,高校研究生的学习动机和学习价值观亦呈现出功利化、复杂化和多元化的倾向。具体而言,冇的研究生确实对科研感兴趣,并冇远大的理想抱负,立志一生致力于科学研究,为国家、社会和民众服务;部分研究生读研则为了将来

7、谋求一份好T作;有的研究生读研仅仅是为得到一纸文凭;有的研究生为了逃避本科毕业后就业的压力被迫选择读研。不同的学习动机,表现出不同的学习行为,进而产生不同的行为结果。在研究生教育管理中,应注重引导研究生树立积极向上的、正确的学习动机,摒弃狭隘的、不当的学习动机;应注重引导研究生遵守法律法规、尊重学术道德、恪守学术规范,坚决抵制学术不道德行为,增强自身学术道德“免疫力”。2•客观环境因素。不良的社会风气侵蚀高校的办学生态,冲击研究生的学术道德底线。社会中制假售假、投机取巧、金钱至上、唯利是图、权力腐败等不良现象屡禁不止,对高校的

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