1鱼河峁中学师德建设实施方案

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1、鱼河册中学师德建设实施方案为全面贯彻落实区教育局有关师德建设的指示要求，优化我校教育发展坏境，推动我校师德师风建设活动，进一步规范教师职业道德行为，推进学校教育全面、协调、可持续发展，特制定《鱼河用中学师德建设实施方案》。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以师德建设为主题，以“敬业爱生、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，深入开展师德建设活动，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品

2、德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，办好让人民满意的教育事业。二、主要任务（一）在提高教师政治素质上求突破。引导广大教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，《榆阳区中小学义务教育教学质量监测与考评方案》，榆阳区教师从教八条禁令，深入学习和实践科学发展观，牢固树立正确的人生观、价值观、教育观和质量观，以优良的思想政治素质影响和引领学生，提高依法执教水平。（二）在提高教师的职业道德水平上求突破。以培养优秀人才、传播先进文化为己任，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师志存高远，口

3、觉履行教书育人的神圣职责。（三）在提高教育教学质量上求突破。引导广大教师全而贯彻党和国家的教育方针，牢固树立“以学生为本”的理念，遵循教育规律，把握学生的身心特点，严谨治学，为人师表，精心育人，全而实施素质教育，促进学生全面发展。(四)在树立教师良好形象上求突破。依据学校教师队伍健康向上现状，进一步开展好多样教育活动，不断提高广大教师的师德师风水平，以师风推动校风，促进学校教育扎实、稳步发展。三、实施步骤和工作重点教育活动从8月开始，到12月结束，本活动具体分四个阶段进行。第一阶段：宣传发动阶段(8月19H—8月31H)o

4、主要任务：组织召开动员大会，对相关工作进行全面安排部署，层层发动，广泛动员。工作要点：(1)全面动员部署。结合我校实际，认真制订教育活动计划,广泛动员全体教职员工积极参与教育活动。(2)开展学习培训。教务处要切实组织好教师的学习教育活动，尤其是《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》。(3)组织专题讨论。在广泛动员、深入学习的基础上，组织教职员工对照教师职业道德规范，认真开展讨论，切实增强学习培训的针对性和实效性。第二阶段：集中学习整治阶段(9月1日一9月30日)主要任务：按照方案要求，深入开展师徳建设，增强做好

5、工作积极性和主动性。针对各自实际，召开座谈会等形式，认真反思，深刻剖析，仔细检查，查找在师德师风、学校管理存在的问题和不足，作为今后工作的重点。在学习反思的基础上，对照《中小学教师职业道德规范》，组织开展师德师风评议“十查十看”。①查理想信念，看是否忠诚党的教育事业；②查依法执教，看是否有违反党和国家的方针、政策的言行；③查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责；④查热爱学生，看是否关爱每一位学生，尊重每一位学生；⑤查严谨笃学，看是否勤奋刻苦钻研业务;⑥查团结协作，看是否尊重同志，互相学习；⑦查尊重家长，看是否主动联系家长，听

6、取意见；⑧查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁口律、从事有偿家教；⑨查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德；⑩查服务意识，看是否满腔热情为学生服务，为家长服务活动，进行深刻剖析，找出自己的差距和不足。第三阶段：完善提高阶段（10月1日-10月31日）。主要任务：针对查找的问题，进行整改。第四阶段：总结表彰阶段（Ilh10-11月30H）o主要任务：学校及时总结活动开展的经验和成绩。适时组织开展经验交流会等形式多样的活动，用活动促发展，推动师德建设和学校管理工作进一步向纵深发展。四、具体要求将师德考评制度纳入教师量化考核机

7、制。一是教师职业道德考核结果必须成为教师奖励以及实行量化的重要依据；二是是要将师德教育作为教师继续教育的必修途径；三凡是教师职业道徳教育和规范不符合要求，一律不得授Y优秀教师等称号。五、保障措施1、成立领导小组。为确保师德教育活动有序、扎实、有效地开展，特成立师德建设活动领导小组。组长：谢志坚副组长：李旺平姚余平苏瑞员:尹海姜睿睿葛利凯杨学慧李宁冯巧利刘燕乔哲张利芬吴会张清华赵艳利刘佳佳马艳飞李喜梅冯丽曹伟燕林枫王成飞席鹏飞刘俊梅郭晓珍梅青高琦尹利霞薛皎朱青青白嬪嬪马普艳吴彦飞王艳丁岗刘广胡明宝刘玄虹李欢段江峰谢院玲张美丽

8、刘婷2、建立领导责任制。学校师德建设领导小组，做到领导到位，责任到人，措施到位。校长为履行第一责任人的职责，负责本校师德建设活动的组织实施工作。3、建立信息反馈机制。高度重视师德建设活动的信息反馈。通过资料收集、整理、上报和榜样宣传，扩大社会影响，增进社会了解，树立教育的良好形象。4、将师德建设活动与创