材料作文“留白”写作导引(3篇)--材料作文“留白”写作导引

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1、材料作文“留白”写作导引【试题设计】阅读下面的文字，根据要求作文。即使是不懂画的人，也能一眼看出中国画和西洋画的不同Z处：西洋血，满；中国血，空。一张画纸，画得满满当当不昭一点空白，是西洋油彩画；一张画纸，寥寥数笔丹青于白宣纸之上，是中国画。中国画的最高境界，在于水墨留口；中国话的最高境界，在于话音留三分。真正有分量的人，只讲有分量的话。一个敢于少讲话的人，必定是对自己话中传达的威力有信心的人。衣若素雅，能凸显你的脸庞；妆若素淡，能映衬出你的气质。着墨少一点，否则它会抢了要害Z处的风头。人生需要留口。那些人生的留白，让你看起來更为丰富。一个

2、会布局的人，永远不会把人生塞得太满。根据上述材料，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。注意：①角度自选，立意自定，题冃自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。【解题指导】这是新材料作文的命题模式，这种模式的审题往往具有一定的难度。从材料内容看，“水墨留，留的不是毫无意义的“空白”，而是为了以“无”衬“有”,以突出那寥寥数笔丹青的神韵；留的也不是一无所冇的“空白”，而是为了给读者驰骋想彖的空间，以品味以无胜有的“丰富”。另外，“敢于少讲话”“衣若素雅”“妆若素淡”

3、，也都是这样的情况。由此不难推知，人生的“留口”也不是消极的无所作为，不是留下人生的“空口”，而是要凸显你“要害Z处的风头”，“让你看起来更为丰富”，其姿态是积极进取的。通过上述分析，我们便可以概括材料的屮心含意：“留白”，让艺术更丰富，让人生（生活、生命）更精彩。要注意的是，这里主要有两个层面，一是艺术（审美）的层面，一是人生（生命）的层面。明确了“内容”和“含意”，接着就是“角度”的选择了。从艺术（审美）的角度，可以有：艺术创作和艺术欣赏都运用想象、联想，写作要考虑以“无”写“有”、以“虚”表“实”、以“少”总“多”、以“微”见“著”等

4、。从生活的角度，可以有：与人交往应“留白”，朋友Z间保持必婆的空间能使友谊更显珍贵；忙碌的生活应“留白”，在紧张的工作中留给自己一点私人的空间，发展兴趣爱好、享受闲情逸致，这样劳逸结合的牛活才精彩等。从人生（生命）的角度，可以有：人牛追求应“留口”，给自己的追求留F调整的空间；量力而行，不要把固执当执着，才能使自己的人工之路更顺畅；自己的心灵应“留白”，抵御了蜗角虚名的入侵，才能做到宠辱不惊，凸显崇高的人格魅力等。当然，“留白”既可以是外在时空的，也可以是内在心灵的，根据“和度自选”的要求，只要选择恰当都是可以的。但如果不能整体理解材料“内

5、容”和止确把握材料“含义”，而是断章取义地从“口信”“实力”“气质”“分量”“说和做”“内美和外美”等方面进行立意，就不符合题意了。智慧留口，人生至境中国画的最高境界，在于水墨昭白。白宣纸上聊聊数笔丹青之外，便是人片昭白，但正是这留白，使中国画冇了无尽的张力，给予我们无穷的想彖，展现出朦胧而丰厚的美感。笆重光于《画筌》中有语：“虚实相生，无画处皆成妙境。”如见竹林桃花便想见有茅庐草屋隐于其中，见蜂蝶逐马蹄而舞便想是踏花归来。宋朝郭熙云：“山欲高，尽出Z则不高，烟霞锁其腰则高；水欲远，尽出之则不远，掩映断其流则远矣。”其理一也。文学作品中的欲

6、言又止或言之不尽亦是m足了读者的胃口。那日，黛玉斜卧在塌，焚了诗稿，断了痴情，只叶了半旬：“宝玉，你好……”便香消玉殒。黛玉想说什么？戛然而止而生的无穷意蕴，令后世多少文人为z啧喷，却无人敢作续貂z举，这，便是留白艺术的魅力。而戏iiii小那个简单的舞台更是将留口艺术发挥到了极致。唯一•案--椅一空地，千军万马可走过，洞房花烛已点燃，长亭相送十八里别过……这些，皆因附白而生想象，因想象而丰富。人生如艺术，亦需爾白。超白，是一种智慧，一种境界。林语堂曾动情地讲：“看到秋天的云彩，原来牛:命别A拥挤，得空点。”在这个孩子为了“美好前程”而撑着沉

7、重的眼皮挑灯夜读，人人为了功名利禄而削尖H己的脑袋左冲右突的忙碌尘世屮，我们的神经已经过于紧绷，若不适时松一松，恐怕一粒微尘便能将我们摧毁。到时便是白流了血汗，亦消磨了斗志。放慢自己匆匆前行的脚步吧，甚至可以停下來看一看沿途的风景，给心灵放个假，抛却生活的烦扰，惬意地呼吸口由的空气，你会发现，原来人生无需塞得太满，若无蜗角虚名的羁绊，轻松快乐竟是如此简单。慧开禅师说：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事挂心头，便是人间好时节。”可见给心灵留口，做到心无旁驚，便能于得失Z间，宠辱不惊，这实在是智慧人生的最高境界。当然，为生命昭白并不是消

8、极懦弱的逃避主义，更不是无所作为的虚无主义，而是为了更好地创造与前行的智慧Z举。都说孩子是一张干净的白纸，你在上面画什么，他便成为什么。于是，焦急的父母便忙着在上而规划他未來的牛