材料作文审题立意练习

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1、材料作文审题立意练习一、注意新材料作文审题原则与思维方法。原则：1.整体性原则：新岀來作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。2.多向性原则：一般來说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。3.筛选性原则：因为我们从材料屮获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③口己有话可说。思维方法：1.理清对

2、象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对彖，这几个对彖Z间并无明显的主次Z分，而是平行并列的关系。所以，从理论上來说，每个対象都可以提炼出至少•个观点。2.分清主次：有些材料所涉及的儿个对象并不是并列的关系，而是有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入于进行分析,而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。3.辨清关系：有些材料所涉及的儿个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这儿个对象间的可能存在的关系。4.析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真

3、分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,化实为虚，并以此作为立论的根据。5.注意情感倾向。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出情感倾向，此时，可从材料的情感倾向入手來审题立意。二、审题立意训练1、台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子來比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”你的立意：2、老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自

4、行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独口巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围Z内，自定角度，口拟题自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。你的立意：3、船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩

5、子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”你的立意：4、台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。从上述网民的议论屮，选取一

6、种看法，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。你的立意：5、某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。你的立意：6、无论是自然界，还是社会，抑或人生，都存在吸收与给予的现象。有人强调吸收，有人强调给予，也有人既吸收也给予。由于立足点不同，给出的答案也会不同。上面

7、的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。你的立意：7、(1)伦敦奥运会圣火由7名少年点燃了由200个铜花瓣组成的主火炬塔，而人们期待的英国的著名球星贝克汉姆并没有作为火炬手出场，他的身份只是一名火炬的护送者。(2)参加2012年伦敦奥运会的国家和地区有205个，可其中80多个在历届奥运会中从未获得任何奖牌。上而的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体会和感悟，写一篇文章。要求①自选角度，白拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。你的立意：8、有位哲学家举着

8、一个苹果对他的学生说："这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说："你们怎么了？"其中一个学生又闻了闻，说："什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说，这是什么什么苹果？还有一个学生讷讷地说："老师，今天我感冒了"。哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。你的立意：9、陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将BB