材料力学课后题解答

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时间:2019-10-20

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1、第一章习题1•桁架的尺寸和受力如图,试判断此桁架有无零力杆(即轴力为零的杆)?并求其他杆的轴向力。为简化,可利用该题的对称性条件(即结构对称,载荷也对称),此吋,不但D和F处的支反力相同,而且对称杆件AD和CF,DE和EF,AB和BC,BD和BE的内力也必分別相同,所以,只需考虑结构的一半。计算时可用节点法或截面法。Nab—Nrc-0Nad二Nc尸-7kN,Nbe二6kNNde二Nef二25kNNDb=Ni.-b=-29.15kN2.桁架的尺寸和受力如图,试求各杆的轴向力。<1.2m►<1.2m>用节点法或截面法均可。血二4kN,血二15kN瓯二-9kN,血二5kN瓯二T

2、6kN,血二-4kN3.桁架的尺寸和受力如图,试求杆CE和杆EF的轴向力。<—3m―—3m―—3m—m—3m用截面法EMf.=O,可求出血EMi=O,川求出NefNcE=36kN,NEF=-15kN4•图示钳夹,如钳紧小球时用力为一对P力,试分别绘制小球和钳夹的受力图,并求小球所受的力以及A处的支反力。(a)(b)(c)小球所受的力为“半A处支反力为Ax=0,Ay二P+Q5.梁受力如图,试求较链支座A和C处的支反力。画出受力图后,使用二矩式方便,即:另"小和无3°。"厶(I),6.梁受力如图,试求固定端处的支反力。受力图:Rx=O7•梁受力如图,试求较链支座A和E处的支反力。12kN().4

3、m6kN0.4mti().4mt利用对称性(结构对称,载荷也对称),得知两个支反力必相等,即R、二Rb。匕“2WJ)^,=12fcVJ)1.5kN&梁受力如图,试求较链支座A和C处的支反力。3kN/m11111111111111111112m分布力对某点取矩时,要利用合力矩定理。血"625叫f),%=4875切(f)第2.2节拉压杆的内力InternalForceofBarsinTensionorCompression1.图示多力杆,在自由端A受载荷P,而在截而B受屮间载荷2P,试求多力杆的轴力,并画轴力图。解:•分别使用截面法于第一段(图b)和第二段(图c),保留左边为自由体,并假定轴力均

4、为拉力。•由平衡条件SX=0,即:N-P=O及N2-P+2P二0,得N讦P及N2=-Po画轴力图,拉力画在坐标轴正向,压力画在坐标轴负向(图2.2-4d)求上图BC段的轴力N2吋,如保留右边部分为自由体,则必须先求支反力,然后再使用截面法。计算如门P假设支反力R<方向向右(图2.2-5a),由杆整体的平衡条件工X二0,得R,二-P。使用假想截血2-2将杆切开,设弘为止,如保留杆的右边为口由体,则由平衡条件工X二0,得N2=R=-P(与上述答案相同)N,2(a)(b)1.图示杆受口重,已知单位杆长L,口重为,试画轴力图。解:(1)由总体平衡方程:得支反力R二pL(2)用假想截面m-m将杆分成上

5、、下两部分,设轴力N为止,无论保留门由体①或自由体②平衡,均得相同的轴力N:•对■自由体①,可得XX二0,N二-px•对自由体②,可得LX=0,N=p(L-x)-R二-px(3)画轴力图,轴力图为一三角形变化,自由端x=0处N为零,固定端x二L处N最大,其值为pL。X1.图示拉杆,以匀加速度a运动,已知外载荷P1和P2以及质量M,试求轴力并画轴力图。解:此题必须计及惯性力Ma,(设x段的质量为L-x段的质量为M2)•总体动力方程=_"一M•如保留左段为口由体,则左段动力方程为•如保留左段为自由体,则右段动力方程为L,得•轴力图为一梯形分布,左端面轴力为Pl,右端面轴力为P2。—匀加速度&P2

6、其分布规律为并I田i轴力图。1.图(d)所示的杆件,受到沿轴线的非均布载荷p,p=a,+a1x+a2x2+a3x3如图①)所示,试求轴力表达式,解:N=Vp(x')dx'+P由截面法(图2.2-8c),得知J。"N=aQx+—aTx+-a2x+—a3x+r234轴力图如图2.2-8(d)所不。5.图示桁架(Truss),试求各杆的轴力。解:用截面法将各杆的轴力暴露出来。为简化计算,将某杆假想切开,可分别利用对Bi和氏力矩、卜衡方程直接求出该杆内力。B.V3J、、、、、X、Ny7/12V/j<2、、«2«2tp,1tPrcosc^+Pvsina2sin(购+勺)%_Acos购+马sin购sin

7、(勺+勺)6.试绘制如下各杆轴力图。"

8、abc1卯I2P(+)abcd苗电p~Pc

9、4P(+)br2F7.试绘制如下各杆轴力图(图中p为单位长度的力)。第3.1节拉压杆的变形DeformationofBarsinTensionorCompressioni•根据各段的轴力,先分段计算变形,然后再求代数和(设定伸长为正,缩短为负)。如图的杆同时受到R和P2的作用,试求总变形。n/①/②1hP7~L一1L—»Na2

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