第四单元太阳能生物质能和氢能的利用

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1、化学反应速率学案【学习目标】1了解影响化学反应速率的因素；2理解化学反应速率的概念及常见表示方法；3.理解催化剂、温度、浓度、压强、固体表面积等条件对化学反应速率的影响；【教学过程】一化学反应速率【含义】：定量的表征化学反应的快慢。【概念】：通常是用单位时间里反应物的物质的量浓度的_______或者生成物的物质的量浓度的________来表示。【对应公式】____________=________=________________________【常用单位】：_________、_____________或者______________、__________

2、_【思考1】：1.“常用”说明有特殊：例如_______、_______等2.注意单位换算.【注意事项】：1.时间变化量⊿t是指一段时间，因此化学反应速率是指平均速率，而不是瞬时速率。一般来讲，化学反应速率在不同的时间间隔内是不相等的。2浓度变化量(⊿C)指的是反应物的减少量或者生成物的增加量，它们均为正值，因此，反应速率也只能用正值表示。根据化学反应速率公式可知：化学反应速率(V)、浓度变化量(⊿C)、物质的量变化量(⊿n)，它们之间有什么关系？___________________【课堂练习】例1：某反应的反应物B的浓度在5min内由6mol/L变成了1

3、mol/L,则以该反应物浓度的变化来表示的该反应的化学反应速率是多少？例2：某反应的生成物D的浓度在5min内由2mol/L变成了6mol/L,则以该反应物浓度的变化来表示的该反应的化学反应速率是多少？二影响化学反应速率的因素：【实验探究1】：探究温度对化学反应速率的影响【实验】：见教材P48页实验2-5【实验药品】5%的H2O2溶液，冷水，热水，2-3滴FeCl3溶液（催化剂）【实验仪器】规格相同的两支试管，烧杯【注意事项】1，两支试管加入等量的H2O2溶液----控制变量2.因产生的气体较少，该实验无需检验生成的气体。【现象】：相同条件下，将装有等量H2

4、O2和FeCl3溶液混合物的试管放入热水中产生的气泡数目_____；放入冷水产生的气泡数目_____；【结论】：温度越高，化学反应速率______；温度越低，化学反应速率______；【小结】：温度会影响化学反应速率。温度越高，化学反应速率越高；温度越低，化学反应速率越低。【实验探究2】：探究催化剂对化学反应速率的影响（没有特殊说明通常为正催化剂）【实验】：见教材P48页实验2-6【实验药品】：5%的H2O2溶液，FeCl3溶液，MnO2固体，【实验仪器】：规格相同的三支试管，带火星的木条【注意事项】：1，三支试管加入等量的5%的H2O2溶液----控制变量

5、2.用带火星的木条检验生成的气体（建议检验加MnO2的试管）。【现象】：向H2O2溶液中加入FeCl3溶液后，产生的气泡数目______；向H2O2溶液中加入MnO2后，产生的气泡数目______；不加任何试剂的试管，______。【小结】加入催化剂能_____化学反应速率；不同的催化剂的催化效果____。【填“相同”、“不同”】。【拓展引申】：使用催化剂（正催化剂），必然_____化学反应速率；反之。注意a、凡是能改变化学反应速率而自身_____性质和____在化学反应前后没有发生变化的物质叫催化剂。b、同一催化剂能_______程度地改变正、逆化学反应的

6、速率。催化剂能使化学反应速率提高成千上万倍。c、催化剂中毒：催化剂因接触少量的杂质而使活性明显下降或遭到破坏的现象。e、催化剂的选择性是催化剂的重要性质之一。例如乙醇在高温下可同时生成乙醛和乙烯，若用Ag作催化剂则加快乙醛的生成，若用Al2O3作催化剂则加快乙烯的生成。在我们人体内，由于酶有高度的选择性即专一性，它保证人体内许多生化过程有条不紊地进行。【讨论】：通过教材49页的思考与交流，结合生活经验，举例说明其他影响化学反应的外界条件因素。1.______会影响化学反应速率2.______会影响化学反应速率3.______会影响化学反应速率4.______

7、会影响化学反应速率【课后识记】：使用催化剂，化学反应速率将______；反之升高温度，化学反应速率将______；反之增大反应物或生成物浓度，化学反应速率将______；反之固体表面积越大，化学反应速率将______；反之【今天你收获了什么？】【课后小练习】1.将锌块投入到5mol/L的盐酸当中，1min后，盐酸浓度变为1mol/L,请问这段时间内。该反应的化学反应速率是多少？2.下列关于化学反应速率的说法正确的是：A.根据化学反应速率的大小，可以得知化学反应进行的快慢。B.化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量的多少来表示。C.化学反应速率常用单位是

8、mol·L-1·s-1，mol·L-1·min-1D