1.图形的旋转

《1.图形的旋转》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、图形的旋转导学案班级：姓名：学号：【学习目标】1.认识旋转这一图形变换并了解其相关概念。2.探索并发现旋转的性质,并能简单运用。【学习重难点】1.重点是旋转的有关概念及性质；2.难点是概念的形成过程与性质的探究过程。【学习过程】一、赏旋转二、识旋转【归纳】1.旋转定义：把一个绕这个平面内某一转动一个，叫做，点O叫做，转动的角叫做.如果图形上的点P经过旋转变为点P',那么这两个点叫做这个旋转的.2.旋转的三要素：(1)(2)(3)三、探旋转观察并发现：相等的线段：相等的角：归纳：旋转的性质性质1性质2性质3一、用

2、旋转1.巩固练习：如图，四边形OABC绕点O顺时针旋转到四边形ODEF，在这个旋转的过程中:旋转中心是，旋转角是OA与OD的数量关系是.2.如图，点P是正方形ABCD内一点，将△ABP绕B点顺时针方向旋转到△CBP′的位置，旋转前后有哪些相等的量？相等的线段：相等的角：五、悟旋转六、忆旋转：今天这节课你有哪些收获呢？七、自我检测1.时钟的时针在不停的旋转，从上午6时到上午8时，时针旋转的旋转角是度.2.如图,△ABC是直角三角形,△ABC逆时针旋转后能与△ADE重合.(1)旋转中心是点,线段AB的对应线段是，旋

3、转度数是.(选做)(2)若连结BD,则△ABD是三角形.八、布置作业（必做题）平板课后作业（选做题）书本P63习题9