欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44241012
大小:49.85 KB
页数:8页
时间:2019-10-20
《小学竣工典礼镇领导讲话稿与小学端午活动方案汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学竣工典礼镇领导讲话稿与小学端午活动方案汇编小学竣工典礼镇领导讲话稿小学竣工典礼镇领导讲话稿各位来宾、各位领导、老师们、同学们:你们好!在这硕果累累的金秋时节,我们相聚在这山水环抱之地,隆重举行**小学竣工典礼。在此,我谨代表**镇党委、政府及全体**人民热烈欢迎各位嘉宾的到来!在今天的竣工典礼上,有几位先生(小姐)是大家一定要认识和记住的,那就是为我们**小学奉献爱心、慷概捐资的788天地同学会。炎黄子孙,一脉相承;教育无界,爱心无限;利在当代,功在千秋!正是这份血浓于水、一衣相袭、筋脉相连的同胞情让他们从遥远的香港走来,走向贵州,走进吉场,走到
2、了我们的眼前。来!朋友们,老师们,同学们,让我们再一次以热烈的掌声来向他们表示崇高的敬意和诚挚的谢意!**镇具有较长的办学历史和浓郁的教育氛围。近年来,我镇学校办学条件得到极大改善,师资水平显著提高,教学质量名列前茅,办学特色逐步形成。这些成绩的取得,得益于上级党委政府的正确领导,得益于镇党委、政府的高度重视,得益于全体教职员工的辛勤努力,得益于社会各界和人民群众的鼎力支持!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!这是一个追梦的时代,今天我们又站在一个追梦的地方。我们今天的奠基,是为着他们明日的辉煌!同志们,朋友们,让我们携起
3、手来,用一种无私无畏、群策群力、勇往直前的精神,共同把我们的摇篮建得更加舒适,把我们的花朵育得更加璀璨!谢谢大家,谢谢!小学端午活动方案20**年小学端午节活动方案一、相关资料:端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是
4、这样的。关于端午节的,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每
5、年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香端午节小孩佩香传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。二、活动目标:1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。2、开展端午节赛诗会活
6、动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。三、活动过程:(一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日一一160)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。具体安排:第一步:活动准备阶段(5月8日一一5月150)各中队有效利
7、用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的、习俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)时间安排:5月15日下午第三节课奖项设置:中年级:一等奖2名二等奖3名三等奖3名高年级:一等奖2名二等奖4名三等奖6名(二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月250)各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。比赛时间:5月25日下午第三节课比赛地点:四楼多媒体教室奖项设置
8、:低年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级:一等奖1名二等奖2名三
此文档下载收益归作者所有