试论大学博物馆的可持续发展_以中国科大博物馆为例

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1、博物馆研究2017年第1期(总第137期)·博物馆学·试论大学博物馆的可持续发展——以中国科大博物馆为例汪喆摘要:目前,我国已建有三百多家对此,我们大学博物馆更是责无旁贷,大学博物馆,它们绝大部分在不同程度上需要在推动社会可持续发展的实践方面努存在着馆舍面积有限、馆藏品匮乏、展陈条件落后、基础设施陈旧、人员经费短缺力发挥自身的重要作用。国家文物局和教等问题。如何促进我国大学博物馆的可持育部也一再强调大学博物馆的重要意义,续发展是一个值得深究的课题,本文试以指出它是现代教育体系和博物馆事业的重中国

2、科学技术大学博物馆为例,从开展丰要组成部分,是探索和实践新型人才培养富多彩的育人活动;充分挖掘校内资源,打造特色陈列;注重自身综合素质的提高;模式、实现高等教育现代化的重要机构,加强对外宣传,面向社会办馆,等方面身是开展探究式学习、参与式教学、实践教体力行,以期和同仁切磋,共谋大学博物学的适宜场所,是开展原创科研的重要基馆的可持续发展之道。地,也是构建公共文化服务体系,建设和关键词:大学博物馆可持续发展困谐社会的一支重要力量。高水平大学博物境对策馆是大学深厚学术和文化积淀的重要标志,[1]DOI

3、:10.13368/j.cnki.mure.2017.01.010是优秀大学的重要标志。本文以笔者所在的中国科学技术大学一、引言博物馆为例,抛砖引玉,试图探究大学博2015年国际博物馆日的主题是“博物物馆如何实现自身的可持续发展。馆致力于社会的可持续发展”。国际博协二、大学博物馆发展面临的主要困难主席汉斯·马丁·辛兹博士呼吁大家在利和挑战用资源的同时能够对生态系统予以尊重。近年来,我国的大学博物馆事业发展作为文化教育机构之一的博物馆,通过举迅猛。据不完全统计,我国大学博物馆稳办内容丰富的展览、讲

4、座等教育活动提高步发展,目前已建有300多家,其中不乏公众对社会可持续发展的认识,努力营造像北京大学赛克勒考古与艺术博物馆、吉一个可持续发展的社会,成为维护世界可林大学博物馆、山东大学博物馆、四川大持续发展的重要文化推动力。学博物馆、中国地质大学逸夫博物馆、西-61-北农林科技大学博览园等体量大、藏品丰年常规性拨款,此外没有任何其他收入,富、参观人数众多的知名大学博物馆。相更没有多余的经费专门用于征集馆藏品。比之下,绝大部分都是规模较小、藏品较因此,建馆十余载,我馆仅有两弹一星功少、软硬件条件薄

5、弱的中小型大学博物馆,勋奖章、郭沫若老校长巨幅书法作品等藏其科研能力、展陈效果、科教育人等功能品数十件,基本都是本校教职工捐赠的,的发挥受到了极大的限制。笔者所在的中不具有系统性,不足以形成我馆的特色基国科学技术大学博物馆,也属于上述情况本陈列。因为,作为一个博物馆,其三大的中小馆。下面将结合本馆的实际情况,功能就是收藏、展示与研究,而这一切都来探讨一下大学博物馆的发展所面临的主是基于馆藏品,有了馆藏品才能对其进行要困难和挑战。研究,进而对社会大众发挥其教育功能。1.馆舍陈旧设施落后3.管理粗放

6、人才紧缺中国科学技术大学博物馆成立于2003虽然人才储备是大学里最大的优势,年9月,位于东校区师生活动中心六楼,但是像大学博物馆这种不受重视的单位极共有四个展厅,面积900平米。两个临时度缺少人才的青睐。因此,大学博物馆在展厅主要展出古今书画和文物;两个基本缺乏人才输入的情况下,极大地影响了人陈列厅展出的是“钱学森与中国科大特展”、才队伍的建设,这对大学博物馆的长期发“跨越两极科考展——讲述南极、北极、展有着重大的负面影响。人才的紧缺也导西沙的故事”和“小Q带你‘邮’极地—致大学博物馆只能进行粗

7、放的管理,不可—极地邮品专题展”。能分工负责,责任到人。由于每个展厅面积都不大,导致展览我馆目前仅有一名兼职馆长(科技史体量有限,不能很好地开展筹展工作,无与科技考古系教授)和两名正式员工(分法筹办品大型展览。另外,我馆目前的展别负责办公室管理、展览陈列策划、布展览硬件设备还停留在十多年前的水平,没撤展和安全保卫等工作)。而我馆馆藏有有任何声光电等高科技展陈设备以及能和限,因此每年都要向相关文博单位借展品,观众进行互动的多媒体设备。相较于其他筹备4-6个新展览,相应的筹展、布展、大学博物馆独立的

8、现代化馆舍和高科技展撤展等工作都是我馆工作人员利用节假日陈设备,这些硬件劣势在一定程度上阻碍加班加点,有时还需要我校科技史与科技了我馆的发展。考古系师生的志愿帮忙,才得以按时完成2.经费有限馆藏匮乏上述繁杂的工作。我馆日常运营经费主要是依靠学校每据调查,我馆的人员编制大大落后于-62-国内其他“985”、“211”大学博物馆。教育的形式和内容,活跃了校园文化氛围,这种现状,严重影响到我馆工作的深入开使校内外的观众特别是广大的青少年朋友展,比如校内藏品的征集工作、博物馆数们受到了生动的爱国主义和优

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