第三章相互作用练习经典

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1、第三章相互作用习题一、选择题1.下列说法正确的是（）A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C.用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下而的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的2.如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（）A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的摩擦力沿MN力向D.N处受到的摩擦力

2、沿水平方向3.如图所示，位于斜面上的物块加在沿斜面向上的力F的作用下，处于静止状态，则斜血作用于物块的静摩擦力的（）A.方向可能沿斜面向上B.方向可能沿斜面向b*C.大小可能等于零D.大小可能等于F4•两个力的合力F为50N,其中一个力尺为30N,那么另一个力尺的大小可能是（）A.IONB・15NC.80ND.85N5.如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角Go若此人所受重力为G则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）A.GB.Gsin0C.Gcos0D.Gtan06.如图所示，位于水平面

3、上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态，则重力G与静摩擦力F/的合力方向是（）7.假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣.他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大（如图所示），他先后做出过几个猜想，其中合理的是（A.刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便，外形美观，跟使用功能无关1B.在刀背上加上同样的力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C.在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大D.在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大

4、8.在一块长木板上放一铁块，当把长木板从水平位置绕一端缓缓抬起时，铁块所受的摩擦力（）A.随倾角&的增大而减小B.在开始滑动前，随0角的增大而增大，滑动后，随&・：：：''角的增大而减小［八b［］）C.在开始滑动前，随&角的增大而减小，滑动后，随〃角的增大而增大D.在开始滑动前保持不变，滑动后，随&角的增大而减小9.如图，一小球放置在木板与竖直墙而Z间.设墙而对球的压力大小为Ni，球对木板的压力大小为N2・以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦，在此过程中（）A.N

5、i始终减小，N2始终增大B.M始终减小，N2始终减小C.N］先增大后减小，N?始终减小D.Ni先增大后减小，N2先减小后增大10.如图所示，小球用细绳系住，绳的另一•端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程屮斜面对小球的支持力Fn以及绳对小球的拉力Ft的变化情况是（）A.Fn保持不变，Ft不断增大BFn不断增大，Ft不断减小C.Fn保持不变，Ft先增大后减小D.Fn不断增大，Ft先减小后增大7.倾角为a、质量为M的斜面体

6、静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是（）A.木块受到的摩擦力大小是mgcosaB.木块对斜面体的压力大小是mgsinaC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinacosaD.桌面对斜面体的支持力大小是（M+加）g8.如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30。，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（）AV3：4B.4：心C」：2D.2：1二、填空题9.如图所示，正方体物A、B紧靠着放在水平面上。mA=4kg,mB=2

7、kg,A与地面间的摩擦系数"a=0.2,B与地面间的摩擦系数"b=0.1,水平力F=6N作用在A上。g取10m/s2o则可知A对B的弹力和地面对B的摩擦力的大小分别为Fab=N,fB=No14•做“验证力的平行四边形定则”的实验时，步骤如下：（1）在水平放置的木板上固定一张白纸.（2）把橡皮条的一端固定在木板的A点，另一端连接两根绳套.（3）通过绳套用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条使橡皮条伸长到某一点O,并记录0点的位置.（4）此时需记录下、和两个弹簧测力计的度数F】、F2.（5）改用一个弹簧测力计把橡皮条拉

8、长到后，再记录下和弹簧测力计的读数F.（6）用铅笔和刻度尺从力的作用点0沿两绳套的方向画直线.选好标度，按比，F2的大小做两个力的图示，用三角板做平行四边形，求得合力F.（7）比较一下，力F与用平行四边形定则得的合力F的大小和方向是否相同.三、计算题15.如图所示，质量为m的物块在质量为M的木板上向右滑动，木板不动.物块与木板间动摩擦因数山，木板与地面间动摩擦因数卩2・求