人教语文四下第七单元检测题

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1、语文·四年级第七单元检测题（人教版）（时间：９０分钟总分：１００分）一、字词练习。（３３分）１．拼一拼，写一写。（８分）ｂｉàｎｒèｎｗéｉｆǎｎｊｉěｓｈìｗàｎɡｘｉǎｎɡ（）（）（）（）ｑīｎɡｃｈèｓｈｕǐɡāｎɡｚｈǐｈｕīｘｕāｎｂù（）（）（）（）２．火眼金睛，辨字组词。（６分）略（）辩（）拖（）畔（）辨（）施（）释（）挥（）绣（）泽（）浑（）秀（）３．补充词语。（６分）（）心（）目（）大妄（）（）（）如生一丝（）（）全（）（）注（）（）细描４．给下列句中加点的字选择正确的解释。（４分）异：①有分别，不相同；②奇异，特别；

2、③惊奇；④另外的，别的。（１）罗丹的眼睛里忽然闪着异样的光。（）∙（２）全家人向父亲投去诧异的目光。（）∙（３）谁还有异议，请说出来吧！（）∙（４）身在异国的她，十分想念祖国。（）∙５．根据意思写成语。（５分）（１）肆无忌惮地干坏事。（）（２）仔细地看。（）（３）说不出其中的奥妙。指事情奇怪，说不出道理来。（）（４）心里不明白，不理解。（）（５）坚持己见，不肯改变。（）６．选词填空。（４分）气势气魄（１）这座山很有（）。（２）这样（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。虽然……却……如果……就……（３）（）没有共产党，（）没有我们

3、今天的幸福生活。（４）一棵棵树身（）离得较远，（）给人一种莽莽苍苍的感觉。１二、句子练习。（２２分）７．课文内容精彩回放。（４分）（１）伽利略通过反复实验，证明物体下落的速度跟重量没有关系，从而推翻了大哲学家原先的结论。这件事让你懂得了什么？（２）罗丹能成为世界著名的雕塑家，一位聋哑青年能画出高水平的画，一个重要的原因是什么？８．按要求写句子。（６分）（１）他长着一对明亮的大眼睛。（改为比喻句）（２）铁球落下来，总是同时着地，跟没有关系。（把句子补充完整）。（３）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。（缩句）９．用恰当的关联词把下面的两句话连

4、成一句话。（８分）（１）谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。（２）伟大的父亲没有灰心。他相信儿子一定活着。（３）父亲新开辟的菜园被暴雨冲得一干二净。父亲没有气馁。（４）普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。１０．口语交际。（４分）《鱼游到了纸上》一文中写围观的人看到聋哑人全神贯注作画时都在议论，想一想：他们会怎样议论？请把它写下来。三、开心阅读。（２５分）（一）（１２分）我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时（），把金鱼的每个部位（）地画下来，像姑娘绣花那样（）；有时又（），很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在（）。围观的人越来

5、越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。１１．根据课文填空。（５分）２语文·四年级１２．用“”画出一个比喻句。（１分）１３．用一个成语来形容青年画画时的态度：。（２分）１４．文中鱼“游到了我的心里”的意思是：。它和“游到了纸上”之间的关系是：（４分）（二）老人粘蝉（１３分）有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在河边粘蝉。蝉停在高高的树枝上，老人一举竿粘住了一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”老人看了看，笑着说：“刚开始的时候，我也不行，一举起竹竿手就会颤抖

6、，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”孔子问：“那您是怎样练出这手绝招的呢？”老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿手的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持练习站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注，我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不看。这样，我就能见一个粘一个。”孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”１５．联系上下文解释词语。（４分）赞不绝口：全神贯注：

7、１６．在文中用“”画出老人粘蝉技术高超的句子。（１分）???１７．根据短文填空。（６分）练出这手绝招，首先，然后，最后还要。１８．用“”画出文章的中心句。（２分）四、习作芳草地。（２０分）生活中谁给你留下了最深的印象，把这个印象写下来。注意要抓住人物的行动和语言写，写出真情实感。题目自拟。３