（浙江选考）2018高三政治一轮复习必考部分第3单元思想方法与创新意识课后限时训练36.

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1、课后限时训练（三十六）唯物辩证法的联系观时间：45分钟分值：46分一、判断题侮小题1分，共8分）1.任何事物都处在联系之中。（T）2.事物的联系是普遍的，客观的，无条件的。（F）3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。（F）4.-•切以时间、地点和条件为转移，这是无条件的。（T）5.整体功能总是大于部分功能之和。（F）6.整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。（F）7.整体与部分的关系就是系统与耍素的关系。（F）8.系统的基本特征是整体性、冇序性和优化性。（F）二、选择题（每小题2分，共28分）

2、9.宋代徐巩在《黄碧》中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们（）A.事物Z间都是冇联系的B.口在事物的联系是客观的C.事物的联系是多样化的D.人为事物的联系是客观的D［本题考查联系的客观性。水与酒、山与民是相互联系的，“水清”则“酒好”、“山瘦”则“民贫”说明“酒好”“民贫”作为人为事物的联系也是客观的，选D；A说法错误,并不是任何两个事物都冇联系；B说法正确但不符合题意，材料揭示的是人为事物的联系；这句话没有体现联系的多样性，排除C。］10.有人把11月11日叫作“光棍节”，但也有

3、很多人认为“1111”是吉祥、幸运的象征，会让许愿成真，很多准妈妈都想在这一天生宝宝。上述现象（）①是唯心主义观点的体现②是主观臆造的虚假联系③说切任何两个事物之间都存在着客观联系④说明联系具有普遍性、多样性A.①②B.①③C.②④D.③④A［③错在“任何两个”，忽视了联系的条件性;④等于承认了材料中主观臆造的联系,错误。］11.中国建筑中的飞檐，既可以使阳光充分照入室内，使雨水流向远处，乂具冇审美的价值。屮国古建筑屮的飞檐与阳光、用水之间的联系，就事物的联系与实践的关系来说属于（）A.人为事物的联系A.口在事物的联系

4、B.机械的联系D•间接的联系A［从事物联系与实践的关系來看，联系口J以分为两大类，一是自在事物的联系，二是人为事物的联系。自在事物的联系在人类社会产生以前就何了，人为事物的联系是人类社会实践的产物，同样也是客观的。小国古建筑小的飞檐与阳光、雨水Z间的联系就属于人为事物的联系，因此A项符合题意；B、C、D三项不符合题意。］1.“忌，属蛇属猴者。”这是一家公司招聘员工的条件Z-o属蛇属猴者犯了什么大忌呢？公司负责人解释说这些属相与他的属相相冲。从哲学上看，该公司的做法（）A.夸大了意识对客观事物的反作川B.体现了物质与意识

5、的辩证关系C.看到了联系的普遍性D.否认了联系的客观性D［“属相相冲”是人主观臆造的联系，它违背了联系的客观性，故选D项；A、B、C三项均不符合题意。］2.京沪高铁投资600亿元，带动了200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供了近60万个就业岗位，同时还带动了沿线地方的建材、农副产品和FI用品的消费等。这表明（）①事物的联系是普遍的②口在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①②B.②③C.①④D.③④C［唯物辩证法认为事物的联系具有普遍性和客观性，是不以人的意志为转移的，所以②③表述错

6、误，①④符合题意。］3.2017年春节，电子红包成了新时尚，在网上抢“电子红包”玩转了别样的年味。许多企业如京东商城、亚马逊、滴滴打车等纷纷推出了电子红包或优惠券，一夜ZI'可竞然催牛出千千万万个移动支付新客户，带來丰厚的经济效益。材料表明人们可以（）A.从事物的固有联系中把握和改造事物B.调整事物Z间原有的联系，建立新的联系C.创造自在事物的联系，促进事物发展D.以主观意志为基础建立事物间的具体联系B［A项“改造事物”说法错误；C项“创造”说法错误；D项违背了联系的客观性。］4.20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）

7、作为饲料被引入我国。后來迅速蔓延，造成木土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严璽污染,蚊虫人屋滋生等诸多问题。这农明（）①事物Z间是普遍联系的②事物Z间的联系具有多样性③事物联系是创造出来的④事物联系都有“人化”特点A.①②B.①③C.②④D.③④A［材料说明了事物联系具有普遍性、客观性、多样性，故①②符合题意；事物联系具有客观性，不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭，故③错误；事物联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系，人为事物的联系具冇“人化”特点，而自在事物的联系并不具有“人化”特点，故④错

8、误。］1.“全面二孩”是我国生育政策的重大调整和完善，顺应了群众期盼，冇利于社会和谐稳定。专家表示，“全面二孩”可调节人口结构，缓解人口老龄化，不会导致人口眾涨。这说明（）①联系是普遍的，任何爭物Z间都是和互联系的②联系是客观的，但人们可以根据口身需要创造新的联系③要善于分析和把握事物发展的各种条件④要坚持主观符合客观,一切以时间