中国古代官僚体制

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1、中国古代官僚体制中国古代官僚体制一、清官与贪官（兼作导入环节）1、请同学们看-•段视频，看看里而的两位著名历史人物是谁。他们是中国古代最著乳的官吏清官包拯和贪官和坤，是影视剧和文学创作的重要人物。2、哪位同学知道和珅的“贪”到了什么程度呢？3、和坤的“贪”是如此，那么包拯的“清”又是怎样体现的呢？撇开影视作品的艺术加工我知道同学们曾经在语文课上学习过有关包拯的历史资料《包拯家训》你们还记得吗？4、类似包拯这样的清官你还知道哪些事例？町以参照教材P43。5、这些淸官的品质体现在淸廉、公正、刚直不阿，深受百姓爱戴，于成龙的

2、淸廉对比和珅的奢靡，那么不同于包拯公正的断案有一•个成语故事叫做“请君入瓮”，谁來给人家讲一讲。6、在酷吏不分青红皂白的严刑逼供下容易造成”冤假错案。7、海瑞刚直不阿为民请命，抨击嘉靖皐帝，而更多的官吏在皐权专制下随波逐流成为昏官。凶此，百姓们对清官感恩戴德念念不忘，而对于贪官酷吏则敢怒不敢言，进而对清官神化来表达期待与怨恨。转接：无论是清官还是贪官，都是按照一定形式组织起來的，在官僚机构担任职务才叫做官，我们现在就來了解屮国古代官僚机构。二、官僚机构1、皇权至上，为什么皇帝还要设置官僚机构行使权力呢？为了有效的管理庞

3、人的帝国自秦汉以來逐步完善了官僚机构。2、设置在天了脚下的机构叫中央机构3、请同学们从教材P42中找出中央机构的历史演变过程秦汉——设置丞相协助皇帝管理国家事务隋唐——“三省六部制”一位丞和演变成了若干侍郎，也就是宰相。4、和屮央机构相辅相成的是地方机构，它也经丿刃了丿力史演变过程。秦——郡、县制东汉后期——州、郡、县制元明清时期——省领路、府、州、县制虽然也有反复，总体上是两级变多级。5、我们即将学习的《鲁提辖拳打镇关西》里而的鲁达就被描述为北宋路一级的官员一—曾任关西五路联访史，唐代没有郡、路的机构但是有道，道这一

4、地方机构U前朝鲜还在使用，例如平安北道。6、屮央机构也好、地方机构也好，最终的趋势都是官员的权力分散减小而权利集屮在皇帝的手中。即使如此，皇帝还是对官员不放松，又建立了,,,,监察机构。7、官僚机构随着中国古代政治制度的不断完善也随之H益完善。并且在漫长的历史氏河中起到了重要的作用，我们來看看教材是怎样总结的。P43转接：看来国家管理需要人才。到哪里、乂通过什么渠道才能得到真正的人才呢？这需要一种选官制度。三、选官制度1、选官制度应该说从西周时期就有了，那时候是,，”世袭制，这种制度能不能把优秀的人才都选拔出來呢？显然

5、不能，皇帝就是因为世袭制昏君多明君少。到了汉代出现了新的选官制度，我们一起看看教材的介绍。2、察举、征辟是不是解决了选官问题呢？P45的歌谣向我们道明了当时的情形。察举和征辟走向衰落，因为这种制度到最后已经不能选拔人才。3、到了魏晋南北朝时期,选官制度讲出身门第,和世袭制相类似,同样不能满足国家管理的需要，所以，在辉煌的隋唐时期一种新制度应运而生，这是什么制度呢？这就是伟大的创举——科举选官。隋朝虽然时间很短，我们发现它的贡献还是很大的，前而的三省六部制也是从这时期开始建立的。4、科举制以什么作为选拔标准呢？考试成绩。

6、考试的制度大体如何呢？童试、乡试、会试、殿试四个阶段，我们共同来观看两段关于科举考试的视频。5、科举考试有不同的科文举从开科开始，并且还有进士科、明经科、明算科之分，狄人杰考取的就是明经科。武举是从女皇武则天时期开始设置的。6、无论是苏轼这样岀身官宦世家的公子还是贫怵I的岳飞都有机会考取科举，这体现了科举制度对于平民百姓來说也提供了均等的机会。同样的例子在唐代也有，请同学们读P45。因此，我们接触的古代明君，伟大的政治家。。。唐太宗李世民看到进士们依次进入皇宫等候召见时非常高兴的说“天下英雄入吾毂中。”科举制度为屮国古

7、代选拔了众多官吏，教材屮给出了一•些丿力史事实P46。因此，我们说科举制度是比较完备而又严密的选官制度，在国际上也产生了重要影响。7、那么考屮的进士自己是不是也很高兴呢？请看视频。进士参加殿试是天子门生，不必接受吏部考核就可以做官。“朝为FR舍郎，暮登天子堂。”雁塔提名、赴琼林宴、做探花郎、屮状元，一步登天的感觉使人疯狂、执迷，因此造成了这样的惨剧，科举制度变质了。明清时期，皐帝更加注重选拔的官吏是否忠诚，因此导致八股取士的岀现，这是一种什么样式的科举制度呢？固定的模式，考试内容限制在《四书》《五经》范围内，这样的考试

8、你有办法应付么？死记硬背成为最好的学习方法，应试学习成为取得好成绩的渠道，一些人开始作弊，教材P46给出了考生作弊的罪证，事实上考官营私舞弊危害更大。8、八股取士束缚了人们的思想，因此，清带思想家顾炎武感叹到“八股Z害等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”“八股取士”遏制了创造力，培育了顺从性。但是从隋唐时