中小学教师信息技术培训讲义2

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1、第3课时一.启动Word方法1•“开始”一“程序”一"word"方法3.双击桌面上的快捷方式图标一、退出Word方法1.单击标题栏上的关闭按钮方法2•“文件”一“退出”方法3・ALT+F4二、Word窗口1.窗口上有：标题栏，菜单栏，工具栏，文档窗口，标尺、状态栏。2•工具栏分为：常用工具栏和格式工具栏打开、关闭工具栏的方法：“视图”->“工具栏”，或在菜单栏工具栏空白处右击进行选定。三、使用Word帮助(-)快速帮助1.屏幕提示：将鼠标指向工具栏的按钮上，稍等会岀现按钮名称。2.这是什么：单击“帮助”一“这是什么”，鼠标指针会带上一个？，这吋去单击窗口中的任何元素便会出现该元

2、素的信息。(二)帮助菜单“帮助”一“Word帮助”一填入想得到帮助内容的关键字一“搜索”五、新建文档并输入文字“文件”f“新建”f“空白文档”f“确定”输入文字注意以下儿点:1・启动Word后，自动建立一个名称为“文档1”的新文件，我们可以在它的文档窗口中输入内容，在保存时重新命名。1.Word具有自动换行功能，在每一行结尾处不必按冋车键。2.当另起一段落时按回车键。3.移动插入点进行文字的修改：用鼠标或键盘上光标移动键。4.退格键：删除光标左而的字符。前边5.删除键：删除光标右面的字符。后边7・中英文切换：中/英ctrl+空格输入法Z间切换:ctH+shift8・改写和插入状

3、态切换：利用键盘上的Insert键或在状态栏上双击“改写”处。六、保存文档（文件）1.保存新文档：“文件”f“保存”f确定保存位置f输入文件名f“保存”2.换名保存已有的文件：“文件”一“另存为”一确定保存位置一输入文件名一“保存”3.也可使用常用工具栏上的保存按钮。七、编辑文档1・打开已经保存的文件“文件”f“打开”f确定查找范围f选定要打开的文件f“打开”或者使用常用工具栏上的“打开”按钮。2.插入文字3.选定文字（定义字块）⑴选定不规则形状的文字：按左键拖动⑵选定一行文字：在文档左侧单击⑶选定一段文字：在文档左侧双击或者在段落的任意位置三击⑷选定全篇文档：在文档左侧三击或

4、利用“编辑”下的“全选”2.复制文字选定要复制的文字f“编辑”f“复制”f将光标移动到目的地f“编辑”f“粘贴”或者使用常用工具栏上的“复制”和“粘贴”按钮。3.移动文字选定耍移动的文字一“编辑”一“剪切”一将光标移动到目的地一“编辑”f“粘贴”或者使用常用工具栏上的“剪切”和“粘贴”按钮。4.查找和替换“编辑”->“查找”一确定查找内容一“查找下一处”“编辑”一“替换”一确定查找内容，确定替换内容一“替换”或“全部替换”5.撤消操作和恢复操作八、页面设置按照文件要求可以设置纸张的大小，方向，页边距等。“文件”f“页血设置”九、设置字符格式可设置字体，字号，字符颜色，字形等。选

5、中要设置格式的字符f“格式”f“字体”注意：X2,02的输入方法也可使用格式工具栏上的按钮。十、设置段落格式可设置段间距，行间距，对齐方式等。选中耍设置格式的段落一“格式”一“段落”注意：1.特殊格式的设置。2.度量值的确定：可以自己填入如字符，厘米等，也可“工具”一“选项”->“常规”上进行更改。十一、分栏设置可以将文本分为两栏或多栏。选中要分栏的文本一“格式”f“分栏”十一、段落的合并删除回车符十二、文档的显示比例常用工具栏上的“显示比例”按钮，75%显示比例是打印出的大小。I三、首字下沉选中要设置下沉的首字f“格式”->“首字下沉”f设置下沉样式，下沉行数f“确定”十四、

6、项目符号和编号给段落加项目符号，编号：选中段落或将光标移动到段落任意处一“格式”-“项目符号和编号”一选定要求的符号十五、页眉和页脚1、“视图”f“页眉和页脚”f在页眉和页脚区域中输入内容f完毕后关闭工具栏或在正文处双击以取消页眉和页脚的编辑。2、若从正文处编辑页眉和页脚，可在页眉和页脚区域上双击即可。3、设置奇偶而不同的页眉和页脚。十六、视图分类普通视图，Web视图，页面视图，大纲视图（需耍打印的文档一般应使用“页面视图”）十七、1、设置文字的方向：格式f文字方向2、设置边框和底纹①边框：先选择要设置边框的文字一格式一边框和底纹（线型、颜色、宽度、上下左右边框的选择）②页而边

7、框：格式一边框和底纹一页而边框③底纹：先选择设置底纹的文字f格式f边框和底纹3、插入图片①插入剪贴画：插入一图片一剪贴画一选择搜索的类型、或直接输入②插入图片文件：插入f图片f来口文件③设置图片的格式：⑴改变大小⑵移动位置⑶图片工具栏（单击右键“显示”图片工具栏）⑷双击鼠标或单击鼠标右键f设置图片格式（大小、版式等）4、插入艺术字方法：插入一图片一艺术字设置艺术字的格式5、WORD绘图（插入自选图形）①方法：绘图工具栏、插入-＞图片f自选图形②设置格式：颜色与线条、大小、版式、图片①图形的组