王为文集：不要培养陈旧的孩子

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1、王为文集不要培养陈旧的孩子有神童吗？有！但我们不希望太多的童年快乐被干预。我们需要神童吗？需要的是家长！不是孩子。如果让你按照宋朝的标准培养孩子，你肯定不干。让你按雷锋、董存瑞的标准培养孩子，你肯定也不干。对！因为时代变了！我们不能培养邛东旧”的孩子。21世纪，一切都变！一切都在“改革”！变得慢的、变得迟钝的、变得不彻底的……都被视为落伍、都比较倒霉。写字在变——键盘几乎替代了所有的笔……说话在变——所有病句，都被互联网宽容，造字造词，可以获得光荣的点击率和“顶”……唱歌的方法在变——经典歌星、名曲越来越没劲，恶搞胡来越来

2、越主流……艺术在变——严肃艺术越来越穷，杂耍滑稽二人转成为万众瞩目的艺术……职业在变——网上办公和反腐倡廉同步热闹，当官和经商都成了高风险职业事业在变—过去“正经”的职业，现在都没正经前途，过去“不正经”的事，却大多如火如荼••••••一切在变！唯独培养孩子的标准不变——分数、知识！唯独关于孩子的素养的分类方式不变——钢琴外语、书法美术……不变的，还有培养的方式——勤学苦练！还有家长的态度一—殷切而严厉！我们不能否认知识的价值，也不能否定勤学苦学的好孩子们的勤奋。但，对于新时代的孩子的未来？那些老标准真的重要吗？对于新时代

3、的人生命题，那些老标准真的睿智吗？有效率吗？我们按照宋朝的标准呢培养孩子，肯定不对！因为标准太老7o但，不太老的标准就正确吗？不老也不新，或者比较老的标准，难道就对吗？培养孩子，难道真的需要在“标准新老的程度”中作艰难判断吗？肯定没有这么纠结！一定有至于四海而皆准的标准，那就是有本事！有心！有素养！身心健康!也肯定有属于这个时代的正确，那就是——根据孩子即将面临的人生和世界，给孩子本事！本领!那么，展望现代的孩子的未来，肯定需要面对的人生境遇一1-后网络时代，网络由工具彻底变成生活方式和世界的基础形态孩子们，即便远离了电子

4、游戏，也不可能离开电脑……2-更彻底的国际化、全球化，出国象出差——孩子们将有越来越多的外国同学、出国同学……3-权威更渺小，所有名人和主流都将远离绝对化——世界不再有那么多唯一和绝对4-物质过剩，产品泛滥，文化成为核心，粉丝、信徒群体越来越多，越来越普遍——痴迷与迷恋，不再是什么坏事5-价值观多元化——绝对的好人，绝对的坏人，都将越来越少越来越古怪面对这样的必然未来，我们到底该培养什么样的孩子？如何培养？比如说——原始社会，打猎是最重要的能力；到了农业社会，种植成了最重要的能力，但请注意——打猎难道没用了吗？依然有！打猎

5、，最起码是还一种兴趣和爱好、素养......但，如果一个人只痴迷于打猎，而懒得、蔑视、拒绝学习农业种植，这就是落伍！所以，旧的未必都是不好的。但，旧的一定不是未来最需要的！最迫切的！最重要的！各位家长千万不要误以为我要“批判旧”！对于旧，我不是不批判，也不是批判！而是根本没时间“搭理”！因为，关于孩子，关于孩子的未来，有太多既重要又迫切的东西，在等着你，等着我。王为2010/10/02/北京