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时间:2019-10-19
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1、七年级上学期思品试题(考试时间30分钟满分50分)亠、单项选择题(将正确答案填在下面的表格内)题号123456789101112131415答案•1/16【:供MN2XX.K]1.来到一个新的集体,与新同学初次见面,你怎么和他们交往呢?下列观点正确的是A.不必主动与别人打招呼,时间长了自然认识了B.除了认识周围的人外,还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境C.只向自己周围的同学作介绍,并询问对方的情况,“远亲不如近邻”嘛D.我崇尚天马行空,独来独往,何必认识他人X
2、k
3、B
4、1・c
5、O
6、m2•小明竞选班
7、长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B.我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算D.我要与全班同学团结协作,互助前行wWw.Xkb1.cOm3•每个人都希望成为一个与众不同的人,真正的个性在于A.穿奇装异服B.从内心深处散发的魅力C.课堂上起哄D.好表现自己。4•“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鲍鳍,人也可以遨游海洋。”这说明A.人类最具有
8、智慧B.人的生命最具有价值C.人的生命最顽强D.世界因生命而精彩5.某校举行地震逃生演练活动,小明同学对此不以为然:又没发生地震,用得着那样练吗?他的这种想法是A.错误的,因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识B.正确的,因为人的生命独特性突出表现在与众不同C.错误的,因为这种演练是实现生命价值的惟一途径D.正确的,因为参加演练活动会使学习成绩下降6•生命因地球而诞生,地球因生命而精彩。下列对生命理解错误的是A.生命是地球上最珍贵的财富B.生命是脆弱的,需要呵护C.地球上的每一种生命都有存在的价值D.人类是
9、地球的主宰,人类的生命最珍贵7•小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。这表明A.他对自己的要求并不十分严格B.他是个善于独立思考的学生C.他没有高雅的情趣和正当的爱好D.他没有全面认识和评价自己8•有一个寓言故事:一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.他人对自己的评价最客观C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要9•王某到电器商店买了
10、一台电视机,几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品,便来到电器商店要求退货,却遭到拒绝。一怒之下,王某砸了电器商店的几台电视机。为此,他受到了法律制裁。这告诫我们A.情绪是不可以发泄的B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的C.情绪是不可以调节的D.发泄情绪要采取合理合法的方式10•中医认为,“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明新-课-标-第---网A.情绪损害人的健康B.消极情绪对人的健康有害xhbl.comC.人的疾病都是由消极情绪造成的D.人的健康与情绪无关"•当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突
11、时,正确的处理方法是:A.别伤了彼此间的和气,忍了算了。B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了C.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾D.请老师和自己的家长来找对方同学理论12•对于青春,我们充满好奇,因此我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是A.互相尊重B•主动热情C•“哥们义气”D.互相帮助13•我国的傣族过“泼水节”,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明A.生活情趣是丰富多彩的B.一个人在人生发展的不同阶段,情趣可能要发生变化C.每个人
12、的生活情趣不相同D.同民族的人的情趣是相同的14•恩格斯说:“不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”这句话的意思是A.不能再改造和利用自然,否则会遭到报复B.人类是万物之灵,可以主宰自然界C.人类要噂重自然,爱护自然,与其和谐共处D.只有人的生命是有价值、有意义的,其他生命无足轻重15•有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱好书法一一延长寿命;爱好下棋一一思维敏捷;爱好音乐一一增强食欲;爱好赏鱼一一调节血压。这说明A.高雅生活情趣有利于开拓眼界A.高雅生活情趣有
13、益于身心健康B.高雅生活情趣会使人玩物丧志新躁i标鶴i-1网C.高雅生活情趣有利于开发智力二、材料分析题(35分)16.(10分)下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们做好学习的管理者。情境一:刘一凡上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。(1)要解决刘一凡“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?(5
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