逻辑六层次的案例

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1、逻辑六层次在职业生涯规划中的应用（案例）愿景：提问：你能不能给我描述一个画面出来，这个画面是你今后3-5年当中最想达到的工作状态，画面越清晰越好。回答：一个阳光明媚的早晨，8点35分，我穿着一身笔挺的西装，打着一条绿白相间的斜纹领导，充满自信阳光的走到了我的办公室，我的办公室是一个独立的办公室，面积很大，有着将近60平米的面积，大落地窗外的视觉效果很好，没有高楼的遮挡。我站在落地窗前向外凝视了大约5分钟，助理送进来一杯咖啡放在我的办公桌上，我开始坐在办公椅上打开我的笔记本电脑，办公桌也很大，边上还放着一些淡粉色的百合，办公桌上还有一个设

2、计感很强、简约不简单的台灯。身份定位：在那个画面中，你是谁？你是一个拥有什么角色的人？你是一个怎样的人？我是一个成功人士；一个乐观向上的人；一个自信的人；一个职业化程度很高的人；一个成功人士；一个有着200人团队的销售总监。价值观-信念：提问：作为这样的一个人，你必须相信什么？什么样的声音对你而言是很重要的？回答：诚信、对成功的执着追求、学习力、品质、责任感能力：提问：你有这么多的声音，这些声音对你这个身份的人而言是非常重要的，那么我们需要什么样的能力来支撑这些声音落地呢？回答：能力1：清晰的逻辑思考能力能力2：强的沟通力、传递原则的能

3、力‘能力3：接受新事物/快速的学习能力能力4：对新环境的适应能力能力5：自我心态调节和情绪引领的能力能力6：快速获取信息的能力以及执行力能力7：预判危机的能力能力8：人际关系的管理与维护能力能力9：领导力和影响力行为：提问：当你具有了什么样的行为的时候，你确定你是具备这些能力的呢？回答：行为1：处理纠纷的时候，能够不急于判断，先学会跳出来思考和分析，而不是停留在问题之中；行为2：对想要达成的目标，先考虑整体框架和进程，而不是处理细节，先收集信息，拿出整体解决办法，梳理清晰的思路以后再去执行；行为3：处理冲突的时候，会选择一个合适的环境和

4、场所，跳出来处理，营造一个和谐环境，运用一些肢体语言，在上层建筑的高度，去引导矛盾双方，自己要保持中立，跳出来影响他们，不能在处理的过程中站队；行为4：善于倾听别人：了解对方的意图，防止误解，引导他人发表观点，引导他人的沟通，坦诚的沟通，了解他人内心真实的声音，刚开始沟通时，信任很重要；行为5：表达清晰，让他人清晰的了解你的标准，防止他人误会和判断，下达指令时更需要清晰，防止他人在执行中出现标准的落差，影响执行力；行为6：鼓励团队成员发表观点，能够站在上司的角度思考问题，主动与上司谈话和反馈，照顾好上司，考虑周全，用上司的风格沟通，加强

5、情感沟通，正确向上传递信息，给到上司安全感；行为7：个人一定要以身作则，首先先做好，别人自然会把你当样板，正确示范，体现原则，在处理问题上对事不对人，很理性的处理违反原则者，清晰的把自己的原则传递给他人，交代清晰，以让他人知晓。行为8：善于思考，对事物发生感兴趣，对事情的结果会很有兴趣的知道所以然，要保持这样一种好奇心，愿意分析发生事物，要保持意愿和平和的心态；行为9：虽然不一定要经常参加培训，但并不能缺乏学习的心态，通过实践去感悟，对自身知识的缺乏要保持敏感度，并有迫切的愿望去了解和学习，联系实际，跟目标相关的欠缺知识一定要去学习，对

6、欠缺的知识要有危机感；行为10：对外在环境的适应上，过往中家庭照顾的很好，在新环境中，要学会先适应不同性的人，对于人际冲突的发生，愿意去解决，不在排斥，具备一种柔性；行为11：工作中对自己的个性要尝试进行处理，用工作性格比较务实的去解决问题，跟目标相矛盾的人或同事出现时，对自己性格强势的一面会去调整，需要平衡心态，然后去处理，先处理心情，再处理事情；行为12：对目标相关信息，多用现代通讯手段去进行沟通和处理；行为13：具备危机意识，关注职业安全，一旦认为目标达成与理想目标达成度不一致，会整体做一个重新思考，思考问题出在哪里，并去进行解决

7、；行为14：人际关系上更强调沟通，用非权力的领导力去影响他人的价值观，在团队中梳理精神层面的统一价值观，用坦诚的沟通去引领和影响他人共识；行为15：需要对不同性格的人，如平级、上级等进行识别，用非权力的影响力去影响他人，调整及迎合不同性格的人；行为16：关注执行成果，结果导向，对员工要多关爱，奖惩分明，制度建立要体现原则性。结果：提问：现在你知道你应该怎么做了吗？现在你的行动方向明确了吗？如果都这么做会怎么样呢？回答：明白了，知道了，如果这么做我相信我一定会梦想成真！