课外活动实施方案(足球)

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1、交校路小学足球课外体育活动暨校园足球活动实施方案一、设计思路：根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，特制定本实施方案。二、项目价值：通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文

2、化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。三、活动内容：1、大课间足球操。每日大课间时间进行校园特色足球操的活动。2、每学期一次校园足球班级联赛活动。12年级为射门、运球7、球性练习等基本技能项目。3456年级为5人制足球赛。3、足球嘉年华。每年6月1日儿童节之际。开展全校性足球嘉年华活动。做到人人参与，活动有：以班级为单位进行，个人的足球技能小比赛、班级优秀队员的技能展示、社团成员的足球友谊赛、足球操展

3、示、班级足球啦啦队展示。4、足球社团活动。每天进行的常规足球社团，有专职教练组织训练，进行各种基本功及技战术的训练，提高孩子们的竞赛水平。四、组织形式1、成立校园足球活动工作领导小组组长：（校长）周慧副组长：（副校长）孙晶成员：隗广璞、体育老师、班主任2、职责分工：学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。（1）、校长：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。（2）、德育主任：负责与各级学生

4、校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责校际每学期校园比赛。7（3）、大队辅导员：负责开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。（4）、总务处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园

5、足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材。五、主要技术踢球及传球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢为辅。停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。射门：定位球射门、接传球射门、带球射门、突破射门、头球射门等。守门员技术：封堵、扑救、地面球、半高球、高球等。7六、

6、活动方法（一）网络建设建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。（二）营造浓厚的校园足球文化氛围。将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。（三）校园足球活动具

7、体内容1、学校校内足球活动课时由德育处统筹安排落实。2、学校成立三至六年级班级足球队（男女队），以班级为单位共32个（男女队），成立校际代表队2个。3、组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。七、安全要求（管理）（一）设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。（二）完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应7配套设施。（三）经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。（四）保证参赛、参训学生的安全，定期进行安全教育，保证每个孩子有意外伤害的参保。八、鼓励措施（效果评价）（一）

8、鼓励、奖励办法1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。（二）监督制度学校组织的校园足球活动和