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时间:2019-01-08
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1、足球课外活动教学设计谭洪海一、活动概述课外足球活动是课堂教学的延续,是培养学生足球兴趣的关键。课外足球活动,可以力强对喜欢足球的学生进行系统的技能训练,从而进一步提高学生的运动技能水平,让学生可以自由展示自己的足球技术技巧。而良好的过人技术、默契的进攻配合、潇洒的起脚射门会给学生以自信和喜悦,让学生更热爱体育运动。1、活动对象:五年级学生2、活动人数:40人3、活动时间:每周三下午:4:30-5:504、活动介绍:课外活动是培养学生兴趣,巩固、提高学生运动技能的重要手段。为了结合市、区小足球比赛,我校通过从五年级选拔、自愿报名的方式,组织40名学生参加足球兴趣活动,每周三下午统一进
2、行练习,重点对学生基本技术、小足球比赛基本战术、常识进行教学,从而提高学生技、战术水平,为校足球梯队建设打好基础。二、活动目标:1、进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,提高运动能力。2、熟悉球性,巩固、提高运、传、接、射、抢和头顶球技术。3、通过游戏、比赛,让学生掌握简单的比赛战术、常识,充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣,培养学生交往能力和团结协作意识。三、活动重难点1、重点:通过活动,培养学生兴趣,巩固提高学生运、传、接、射、抢和头顶球等基本技术。2、难点:通过练习,掌握基本的战术能力四、活动准备:在开展活动时,对参加活动的
3、学生认真了解他们所掌握的小足球水平,根据学生基本情况合理安排练习内容、练习难度,让学生都能体验成功的喜悦;及时对场地器材、学生着装进行检查确保活动能安全、有序的开展。五、活动过程:1、组织学生集中,检查学生服装,宣布活动练习内容、强调纪律、安全。2、组织学生进行小足球游戏,调动活动的气氛,进行准备活动,确保学生活动充分。3、基本技能练习:a、熟悉球性练习:踩球练习、向后拉球练习b、传、接球练习、进行间传、接球C、带球过标志物练习d、射门练习e、分组进行趣味比赛练习d、对本节课进行小结,组织学生放松六、活动拓展1、根据学生掌握情况,对掌握好的学生加强练习难度,进一步提高运动技能。2、
4、要求学生根据掌握的练习利用下午放学后自己进行练习,从而提高运动技能。七:成果形式:通过系统练习,提髙学生运动技能水平,在学校大课间进行展示、组织班级间小足球比赛、选拔学生参加市、区足球比赛。1、知识与技能在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力
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