管理信息系统实验1：Access数据库的分析设计创建与查询

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1、学生学号实验课成绩学生实验报告书实验课程名称管理信息系统B开课学院管理学院指导教师姓名学生姓名学生专业班级2011—2012学年第1学期实验报告填写规范1、实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节；实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。为加强实验过程管理，改革实验成绩考核方法，改善实验教学效果，提高学生质量，特制定本实验报告书写规范。2、本规范适用于管理学院实验课程。3、每门实验课程一般会包括许多实验项目，除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验报告外，其他实验项目均应按本格式

2、完成实验报告。在课程全部实验项目完成后，应按学生姓名将各实验项目实验报告装订成册，构成该实验课程总报告，并给出实验课程成绩。4、学生必须依据实验指导书或老师的指导，提前预习实验目的、实验基本原理及方法，了解实验内容及方法，在完成以上实验预习的前提下进行实验。教师将在实验过程中抽查学生预习情况。5、学生应在做完实验后三天内完成实验报告，交指导教师评阅。6、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩，同时要认真完整保存实验报告。在完成所有实验项目后，教师应将批改好的各项目实验报告汇总、装订，交

3、课程承担单位（实验中心或实验室）保管存档。附表：实验成绩考核建议观测点考核目标成绩组成实验预习1．对验证型实验，考察对实验原理与方法的预习情况2．对于综合型、设计型实验，着重考查设计方案的科学性、可行性和创新性对实验目的和基本原理的认识程度，对实验方案的设计能力20%实验过程1．是否按时参加实验2．对实验过程的熟悉程度3．对基本操作的规范程度4．对突发事件的应急处理能力5．实验原始记录的完整程度6．同学之间的团结协作精神着重考查学生的实验态度、基本操作技能；严谨的治学态度、团结协作精神30%结果

4、分析1．所分析结果是否用原始记录数据2．计算结果是否正确3．实验结果分析是否合理4．对于综合实验，各项内容之间是否有分析、比较与判断等考查学生对实验数据处理和现象分析的能力；对专业知识的综合应用能力；事实求实的精神50%实验项目名称实验1：Access数据库的分析、设计、创建与查询实验者专业班级同组者无实验日期一．实验目的、意义1．开始接触简单的业务需求分析（探索用户需求）。2．进行数据库分析，掌握E-R图的绘制方法。3．设计数据库，掌握将E-R图直接转换成关系模型的方法。4．学会Access数

5、据库、表、查询的创建、设计与操作。二．实验基本原理与方法1．数据库分析与设计的基本方法1．Access数据库的基本操作技能三．实验内容及要求1．数据库分析：描述成绩管理的业务，并依此绘制一个简单的成绩管理的E-R图。2．数据库设计：将绘制的E-R图转换为相应的关系模型，并保证其规范化。3．某同学创建的数据库成绩管理，其中各表（学生、课程、成绩）如下：学生学号姓名性别0120903921202郭靖男0120903921203杨过男0120903921204乔峰男0120903921205黄蓉女01

6、20903921206小龙女女课程课程号课程名2071管理信息系统0963数据库技术成绩学号课程号成绩012090392120220717101209039212020963660120903921203207159 01209039212030963510120903921204207185012090392120409637101209039212052071860120903921205096393012090392120620715701209039212060963674．使用设计器创

7、建以上各表，并根据实际情况，合理设置各表字段名称、数据类型，并定义各表主键。1．设置性别字段的有效性规则为：”男”or“女”，有效性文本为：性别必须为男或女！；设置字段成绩的有效性规则为：>=0and<=100，有效性文本为：成绩必须在0到100之间！。6．练习表的基本操作：插入、删除、修改、查找。7．定义表间关系（表间关系实施参照完整性、级联更新相关字段、级联删除相关记录）。8．根据实际情况，添加字段学分，学分值见下表（总成绩单）；删除字段成绩，添加字段平时成绩、考试成绩，平时成绩、考试成绩的

8、值见下表（总成绩单）。9．建立如下查询总成绩单，计算综合成绩（平时成绩占30%，考试成绩占70%）。总成绩单学号姓名性别课程号课程名学分平时成绩考试成绩综合成绩0120903921202郭靖男2071管理信息系统3.58671750120903921202郭靖男0963数据库技术37766690120903921203杨过男2071管理信息系统3.55559570120903921203杨过男0963数据库技术35851530120903921204乔峰男2071管理信息系统3.57585820