实验 ACCESS数据库查询创建与操作

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1、实验3-1使用“简单查询向导”以“学生成绩表”为数据源创建一个名为“不及格学生成绩表查询_简单查询向导”的查询，查询运行结果如图所示：实验3-2：以学生成绩表为数据源使用“简单查询向导”向导，创建“学生成绩表_大学计算机基础不及格学生信息”查询，查询成绩表中“大学计算机基础”不及格的记录，要求结果显示学号，姓名，课程名称，成绩。结果如下图所示实验3-3以“学生档案表”为数据源使用“简单查询向导”向导建立查询，查询所有女同学的学生信息，要求查询的名称为“女生信息”，查询结果中显示女生的姓名、性别、院系与专业。（需要在使用向导建立查询后，再在设计视图中修改查询条件）。实验3-4（1

2、）以“图书信息表”为数据源，使用用“交叉表查询向导”创建“图书信息表交叉信息查询1”查询，统计每个出版社，每个类别图书的数量，如图所示：（2）以“图书销售表”为数据源，使用用“交叉表查询向导”创建“图书销售表交叉信息查询1”查询，统计每本图书由每个销售人员各销售的数量，如图所示：(书名作为列，人名作为行)：（3）以“图书销售表”为数据源，使用用“交叉表查询向导”创建“图书销售表交叉信息查询1”查询，统计每个销售人员销售每本图书由的数量(人名作为列，书名作为行)实验3-5（1）以“学生档案表”为数据源，使用“查找重复项查询向导”创建“学生档案表班级的重复项”查询，统计相同班级的学

3、生信息。如图所示：（2）以“学生档案表”和“优秀学生表”为数据源，使用“查找不匹配项查询向导”创建“学生档案表与优秀学生表不匹配”查询，查询不是优秀学生的相关信息，查询结果如图所示：（3）以“图书信息表”和“图书借阅表”为数据源，使用“查找不匹配项查询向导”创建“图书信息表与图书借阅表不匹配”查询，查询图书信息表中未曾被借阅的图书的相关信息，查询结果如图所示：（4）以“图书信息表”和“图书销售表”为数据源，使用“查找不匹配项查询向导”创建“图书信息表与图书销售表不匹配”查询，查询图书信息表中未曾被销售的图书的相关信息，查询结果如图所示：实验3-6（1）以“学生档案表”为数据源建

4、立查询，查询所有学号中包含字符串“12”的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询1-1”，查询结果中显示学生的学号、姓名、性别、院系与专业（*号）（2）以“学生档案表”为数据源建立查询，查询所有专业中包含字符串“计算”的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询1-2”，查询结果中显示学生的学号、姓名、性别、院系与专业（*号）（3）以“学生档案表”为数据源建立查询，查询所有籍贯是辽宁省的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询1-3，查询结果中显示学生的姓名、性别、院系、籍贯与专业（*号）（4）以“学生档案表”为数据源建立查询，查询所有学号第二位是3的学生信息，要求查询的

5、名称为“学生档案表查询1-4，查询结果中显示学生的姓名、性别、院系、籍贯与专业（?号）（5）以“学生档案表”为数据源建立查询，查询所有姓“王”的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询1-5”，查询结果中显示学生的姓名、性别、院系、出生日期与专业。(使用”王*”或left函数)（6）以“学生档案表”为数据源建立查询，查询所有管理学院或信息技术学院的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询1-6”，查询结果中显示学生的学号、姓名、性别、院系与专业（使用or或in）（7）以“学生档案表”为数据源建立查询，查询所有1983年以后出生的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询1-

6、7”，查询结果中显示学生的姓名、性别、院系、出生日期与专业。（使用year函数?换成1983年）（8）以“学生成绩表”为数据源建立查询，查询所有成绩大于60小于80分的学生信息，要求查询的名称为“学生成绩表查询1-8”，查询结果中显示学生的学号，姓名、课程名称、成绩。（使用between或条件or）实验3-7（1）以“学生档案表”与“学生成绩表”为数据源建立查询，查询所有单科成绩大于85分学生的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询3-7-1”查询结果中显示学生的学号，姓名、性别、院系、专业，课程名称。（2）以“学生档案表”与“学生成绩表”为数据源建立查询，查询所有选修了“

7、大学计算机基础”的学生的学生信息，要求查询的名称为“学生档案表查询3-7-2”查询结果中显示学生的姓名、性别、院系、出生日期、课程名称、成绩。（3）以“学生档案表”与“学生成绩表”为数据源建立查询，查询所有二班学生的学号、姓名、课程名称、成绩，要求查询的名称为“学生档案表查询3-7-3”（4）以“图书信息表”为数据源，建立查询“图书信息表查询3-7-4”查找书籍价格在30元以下的图书记录，并按书籍编号的升序排序。显示书籍编号，书籍名称，类别代码，出版社，作者姓名，书籍价格。实验3-8（1）以