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1、富一杨理丸赛训练题姓名班级时间:100分钟总分:120分一、选择题：（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的,全对的得4分，对而不全的得2分，错选的不得分）1.关于物体的运动，可能发生的是：（）A.加速度逐渐减小，而速度逐渐增大；B.加速度不变（不为0）,而速度也不变；C.加速度方向不变，而速度方向改变；D.加速度变化，而速度保持不变。2.为了行车的方便和安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要的目的是：（）A.增大过桥车辆受到的摩擦力；B.减小过桥车辆的重力；C.增大过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力；D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力；3.
2、两个大小恒定的的共点力，合力的最大值为曰,最小值为方，当两个共点力互相垂直时，合力大小为：（）"T~A.a+Z?；B.-；C.yj孑+K:D.4.一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为：X=5+2t3（m）；它的速度随时间t变化关系为v=6t2（m/s）,则该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3sI'可的平均速度大小分别为：（）A.12m/s,39m/s；B.8m/s,38m/s；C.12m/s,19.5m/s；D.8m/s,13m/sc5.小球从空中自由下落，与水平地而相碰后弹到空中某一高度，其速度一时间图象如图所示，则由图可知：A.
3、小球下落的最大速度为5m/s；B.小球笫一次反弹初速度的大小为5m/s；C.小球能弹起的最大高度0.45m；D.小球能弹起的最大高度1.25m。6.如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面向下滑，已知mA>mB，贝I」：（）A.物体B只受一个重力作用；B.物体B的加速度大于g,A的加速度小于g；C.物体B受到重力、两个弹力和一个摩擦力作用；D.因A、B均受墙的摩擦力作用，故其的加速度均小于®7.用2N的水平力拉一物体沿水平面运动时，可使物体产生ln）/s'的加速度；用3N的水平力拉此物体时，可使物体产生2m/s2的加速度。那么，用
4、4M的水平力拉此物体时，可产生的加速度为（）A>2.5m/s2；B>3m/s2；C>3.5m/s2；D、4m/s28.如图所示，一物体静止在以O端为轴的斜木板上，当其倾角。逐渐增大，且物体尚未滑动Z前的过程中（）A.物体所受重力与支持力的合力逐渐增大；B.物体所受重力与静摩擦力的合力逐渐增大；C.斜面对物体的作用力不变；D.物体所受的合力增大。9.如图所示，质暈为m的质点，与三根相同的轻弹簧相连。静止时，相邻的两弹簧间的夹角均为120°o已知弹簧a、b对质点的作用力均为F,且F>mga则弹簧c对质点的作用力大小可能为（）A.F；B.F+mg；C.F-mg；D.mg-Fo10.在研
5、究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同）实验次数小木块运动状态弹簧秤读数（N）1静止0.42静止0.63加速0.74匀速0.55减速0.3则由表可知（）—A.木块受到的最大摩擦力为0.7N；A.木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N；B.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的；C.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的。二、填空题：（8分+6分二14分）11.某同学利用电磁打点计吋器研究自由落体运动，他把电磁打点器用铁夹子固定在铁架台上，重锤固定在纸带下端，让纸带穿过计
6、时器，把纸带的上端拉靠打点计时器，先接通电源,后松开纸带，重锤带动纸带自由下落，纸带上打出一系列点迹，如图所示，其中0、1、2、3、4是连续打出的几个点,相邻两点间的距离Xi=6.04cm,x2=6.43cm,x3=6.81cm,x4=7.20cmo（以下计算结果取三位有效数字）（1）由题中所给数据可求得重锤经0、2两点吋的速度为V。二m/s,v2=m/so（2）根据这条纸带测岀的重力加速度g的数值是m/s2（3）若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小，则对能的原因是A.重锤下落时受到空气阻力；B.电源的频率略变大；A.电源的频率略变小。0123eXI•X2•X314X4
7、•12.-跳水运动员从离水面10m高的平台上向上跃起，举双臂直体离开台面。此时其重心位于从手到脚全长的中点，跃起后重心升高0.45m,达到最高点。落水时身体竖直，手先入水。（在此过程屮人的水平运动可不考虑）从离开跳台到手触水面，他可用于完成空中动作的时间为So（g=10m/s2,结果保留两位有效数字）三、问答和计算题：（12分+12分+12分+14分+16分）13、建筑工地上的黄沙堆成圆锥形，而不管如何堆，其锥面的倾角总是一定的，试分析这一现象的原因。14、如图所示，物体A、B质
