9、天鹅、大虾和梭鱼_语文_小学教育_教育专区

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1、【二年级第三单元】9、天鹅、大虾和梭鱼【第一课时】教学目标：1、认识“虾、如”等14个生字，会写“弓、重”等7个字及以下词语：如果、大虾。学习新偏旁虫字旁。2、能止确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容和情感。教学重点：学习生字词，朗读课文。教学难点：识记牛字教学准备：多媒体课件教学过程：一、激发兴趣，谈话导入新课师：同学们，你们喜欢动物吗？生：喜欢。师：你喜欢什么动物？它们有什么本领？生：我喜欢小猫，它能捉老鼠。我喜欢小猴，它的本领是上树、爬山。我喜欢梅花鹿，它跑得很快。我喜欢……师：你们对动物的了解真不少！（课件岀示天鹅、大虾、梭鱼图片）现在老师请你们说说，在这三种

2、动物屮，你认识哪种动物，它们的本领是什么？生：第一个是天鹅，它会飞（飞翔）。（师板书：天鹅）笫二个是虾，它会游泳。（师板书：大虾）第三个是鱼，它也会游泳。师：说得正确！（指梭鱼的图）谁知道这种鱼的名字？（请学生试说。如果学生答不出，师随机讲解补充。师：这是梭鱼。（板书：梭鱼点出“梭”字）请跟我读。（学生认读）师：“梭”是一种织布用的工具。两头尖，中间粗，形状像枣核。（边说边板演）这种形状就是梭形。梭鱼的名字就是根据身体的外形特点而得名。师：今天，我们就来一起学习一篇世界著名的寓言故事。它是俄国作家克雷洛夫写的。（板书：“和”字，学生齐读课题）二、初读课文，学习生字。1、师

3、范读课文师：这篇课文写了什么？请同学们打开书听老师读课文。尤其注意仔细听你预习时圈画出來的字的读音，听听老师是怎么读的。2、组内交流，检查预习情况：（出示生字）师：小朋友们，这些生字宝宝你们都认识吗？（生：认识。）嗯，相信小朋友们课前已经做好了预习。那么你们是怎么记住这些生字的呢，有什么好方法，请小朋友们在小组内互相交流学习。3、汇报学习成果:认写字:弓虾如虽会认字：闹费拖套书并腰使劲究至会写字:重往跑（1）师：哪个小组愿意先来展示你们的学习成果？①带拼音领读生字。生1:请大家和我一起读。小朋友们注意啦，虾是三拼音节，大家和我读xido生2：请注意“虽”是平舌音，大家和我

4、读一遍suJ生3：拖是三拼音节，大家和我一起读tug生4：劲是前鼻咅，jin,不要读成jingo大家和我再读一遍。生5：重是一个多音字。重zhong（重量）重zhong（重新）②去拼音认生字。生：我们小组去掉拼音也能认识这些生字。（其他学生给予补充。）生1:我是用熟字去偏旁的方法记住弓字的。吸引的引去掉一竖就是弓腰的弓，弓箭的弓。我用加一加的方法记住了“虾”和“如”字，“虫”加“下”就是大虾的虾。“女”加“口”就是如果的如。生2：我是用顺口溜记住“虽”字的，虫子有口头上长，就是“虽”，虽然的虽。门里有市场，热热闹闹，就是热闹的闹。我用熟字换偏旁的方法记住了“费”字。仿佛的

5、佛，单人旁换成贝字底，就是费力的费。生3：我是用加一加的方法记住“拖”“套”“拼”这3个字的。拖拉的拖，手套的套，拼命的拼。生4：我也是加一加的方法记住“腰”“使”“劲”这3个字的。我可以把这两个字连成词语“使劲”。生5：我是用加一加的方法记住“究”的穴字头加一•个九字，就是究。究竟的究。到达的到去掉“立刀旁”，把土字的提换成横，就是至今的至。小朋友们这些生字都学会了吗？让我来考考你。师：同学们识字的方法真多！有的用了熟悉部件的组合法，有的用了自己认识的字换一换的方法……这些识字方法在今后的阅读过程中要不断练习使用。4、识字游戏：通过今天的学习，你的词语“百宝箱”里增添了

6、哪些词语？下血我们来看大屏幕。（开火车读、抢读、齐读词语：如果大虾费力使劲拖车拉套拼命虽然弓着腰至今闹来闹去究竟）师：你最喜欢那些词语？你能用它说…句话吗？（学生汇报积累词语情况）师：阅读中注意积累词语是一种良好的学习习惯，它能帮助我们提高阅读水平。同学们在今后的写话练习、说话练习中要有意识地练习使用。二、理解课文，有感情地朗读课文。师：同学们生字认识了，积累了很多词语，课文一定会读得更熟练，哪个小组愿意为全班同学展示一下读课文？其他小组认真听，思考：课文讲了一件什么事？师：（根据汇报，指导朗读。）你认为刚才同学哪部分读得精彩，哪部分读得不足。师：谁来说说，课文讲了一件什

7、么事？四、细读课文，学习第一节。1、理解第一节内容师：谁来为大家有感情地朗读第一节，其他同学思考：你读懂了什么？生1:写合伙做事，只有团结一心，才能把事做好。生2：不是一条心，事情做不好。（板书）师：合伙一词什么意思？能用这个词说一句话吗？生：合成一伙（做某事）。造句：爸爸和叔叔合伙开了一家小饭店。师：在这一节中，你认为哪个用的比较好？生：闹来闹去。师：“来~去”这样的四字词语，你还知道哪些？生：飞来飞去、跑来跑去、走来走去、游来游去，跳来跳去师：接着往下看，谁能说说“自寻烦恼”是什么意思？生：自找烦恼，自找苦恼自找麻烦、自找