地方农业院校班级内涵建设途径探讨_以吉林农业大学为例

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1、教育现代化传媒品牌DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.07.096地方农业院校班级内涵建设途径探讨——以吉林农业大学为例王朝，许霄鹤，夏跃军，胡庆娜，刘超（吉林农业大学，吉林长春130118）摘　要：习近平总书记在12月7日-8日召开的全国高校思想政治工作会议上指出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。高校班级内涵建设的根本目的是提高高等学校的育人水平和人才培养质量，提升高校学生的核心竞争力。相关部门要形成育人合力，共同推进班级建设内涵发展。本文以吉林农业大学生命科学学院2014级全体同学为研究

2、对象，以吉林农业大学学生工作处辅导员精品工作项目平台为依托，以提升大学生思想政治教育工作质量为根本要求，通过“创新发展、特色发展、协调发展、可持续发展”“四位一体”班级建设工程，推进班级内涵发展，培养出符合社会需求的综合型、复合型人才。关键词：地方农业院校；班级建设；内涵发展；途径研究一　班级内涵建设的概念上多下功夫，通过补齐短板挖掘发展潜力，增强班级发展的内在动力。内涵是所揭示的特定事物的本质特征。班级内（四）可持续发展。班级的建设不是“一锤子买涵建设是一个涉及知识面广、关系较为复杂的概念。卖”，不能为了打造典型而打造典型，要切实提高班内涵深层剖析实质

3、是文化，而文化是人类社会发展级的凝聚力、战斗力，实现班级建设先进经验的“横中创造的物质文明和精神文明的总和，由物质文化、向交流”与“纵向交流”，建立定期交流学习机制，[1]制度文化、精神文化组成。班级内涵建设发展就评优选先机制，末位约谈机制，做到取长补短，切是要抓住事物的本质属性。班级内涵建设包含诸多实做到班级建设经验的可持续发展。重要的功能，其中主要包含班级凝聚功能、问题导向功能、认识整合功能和学生激励功能。三　班级内涵建设发展的途径二　班级内涵建设发展的内容（一）创新发展。通过邀请就业创业指导老师，企业人力资源相关负责人等专业人士做专题报告会，（一）

4、创新发展。班级同学紧密围绕“大众创业，讲授大学生科技创新的相关政策、国家大力扶持大万众创新”的理念，大力开展科技创新活动，就业学生自主创业的政策等知识，培养学生创新创业的创业活动，鼓励学生参加科技创新与就业创业活动，意识，营造大学生创新创业的氛围，鼓励大学生创并且学生有科技创新成果成功转化，有具体项目落新创业项目落户学校大学生创业园和学院二级创业地、扎根。园。具体内容如下：一是每季度邀请创新创业领域（二）特色发展。结合生命科学学院相关优势学专业人士做相关领域专场报告会；二是积极鼓励本科、依托“生命彩虹”学术沙龙活动平台，重点打年级同学将本人的创新创业项目

5、落户创业园，争取造学生特色发展，专业班级各具特色的品牌，达到获得学校有关部门的扶持和帮助；三是积极组织同班级与班级之间、学生与学生之间“百花齐放，百学参加学术科技竞赛。特别是要在“挑战杯”学术院校及教育发展研究家争鸣”的效果。科技竞赛、“创青春”创业计划大赛等国家级赛事中（三）协调发展。协调发展是班级建设健康发要取得一定的成绩；四是召开国家创新创业政策解展的内在要求，协调发展是发展短板和潜力的统一，读年级会和主题班会，让更多的同学能够了解和运协调发展就是要找出班级建设的短板，在补齐短板用国家创新创业优惠政策；五是开展榜样教育，发基金项目：　本文系吉林农业

6、大学学生工作处辅导员工作精品项目“‘四位一体’班级建设工程，推进班级内涵发展”研究成果。作者简介：　王朝，男，吉林长春人，吉林农业大学生命科学学院，学生工作办公室，讲师，硕士研究生。研究方向：思想政治教育。230投稿邮箱：jyxdhbjb@vip.163.com教育现代化·2016年8月第21期教育现代化·2017年2月第7期231教育现代化传媒品牌挥榜样的模范带头作用，积极举办创业先锋人员座的学生，100%的进行个别约谈、教育；三是要开展谈会。形式多样的主题活动，积极邀请专业人士开展年级（二）特色发展。依托“生命彩虹”学术沙龙团辅导训练或者素质拓展活动

7、。活动平台，鼓励学生参与到“生命彩虹”学术沙龙四　班级内涵建设发展的目标活动的筹备与具体活动中去。与此同时，不光要在学术科技上有所建树，更要在社会实践、文化活动、对生命科学学院2014级全体班级先行试点，计志愿服务、就业创业等方面有自己的特色和亮点，划经过一年的辅导员工作精品项目的推进和探索，真正达到“百花齐放，百家争鸣”的效果。具体内达到班级建设“创新发展、特色发展、协调发展、容如下：一是要立足实际，开展创先争优活动，积可持续发展”“四位一体”的班级建设模式，推进班极打造学生典型，鼓励学生参与校级“学子之星”、级内涵建设的发展目标。在学生科技创新、就业

8、创业、十佳大学生等活动的评选；二是积极开展社会实践社会实践、志愿服务、文化活动、