教师实践能力培养的实施办法

《教师实践能力培养的实施办法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、大庆师范学院文件庆师发〔2015〕11号大庆师范学院关于印发《大庆师范学院关于加强教师实践能力培养的实施办法》的通知基层各单位、机关各部门：现将《大庆师范学院关于加强教师实践能力培养的实施办法》印发给你们，望周知并认真遵照执行。大庆师范学院2015年7月10日6大庆师范学院党政办公室2015年7月10日印发共印4份6大庆师范学院关于加强教师实践能力培养的实施办法为推动学校转型发展，加强“双师型”教师培养，进一步提高教师的实践教学能力，特制定本实施办法。一、基本原则坚持“按需派遣、重点培养、保证质量、学以致用

2、”的原则，有计划、有目的、分批次地选派专业教师到行业企业一线进行社会实践，培养教师的实践能力和专业应用能力，提高教师的“双师”素质。二、选派对象五年内实践经历和在行业、企业单位工作经历不足半年，或虽具有一定的实践、工作经历，但原来实践经历与现从事专业不一致的专任教师及承担专业课的管理岗位人员，必须参加累计不少于半年的社会实践。三、途径及内容教师要根据不同专业性质，有计划地到企事业单位、科研院所、党政机关、社会团体、教育机构参加实践锻炼。时间可以集中安排，也可以分散安排。鼓励教师利用寒暑假时间参与社会实践。6

3、理工科类专业教师应重点了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容；学习本专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法。文科应用类专业教师应了解职业能力体系，根据各专业特点确定实践内容，如熟悉岗位工作职责、工作规范、工作流程，参与政府、事业单位等重大管理决策的调查研究，参与法律实践等。教师教育类专业教师应到中小学、幼儿园承担一定工作量的教学任务。参与教研室活动、集体备课、课改培训、听课、评课、公开课等教学活动，开展教育

4、教学研究。公共课教师应根据授课对象的专业特点及应用型人才培养需求确定实践内容。四、审批和考核1.各院（部）要于每年11月份制定下一年度教师实践锻炼选派计划，经人事处、教务处审核，学校审批同意后实施。2.各院（部）与参加社会实践的教师、接收单位共同商定实践内容，明确工作任务，组织教师填写《大庆师范学院教师社会实践审批表》，按程序审批，并与《实践单位接受函》一同上报人事处备案，作为考核的依据。3.教师在社会实践结束后填写并上报《大庆师范学院教师社会实践考核鉴定表》，鉴定表中实践总结不少于2000字，并在本单位范

5、围内做社会实践成果专题汇报。64.各院（部）要组成不少于5人的考核小组，对完成社会实践任务的教师进行考核鉴定，形成考核意见。对于考核不合格的教师，不予报销社会实践期间的费用。五、相关待遇1.教师参加社会实践的费用，从学校专项经费中核销。2.参加社会实践的教师，实践期间享受在校工作教师同等的工资等待遇。3.教师到市区外或市区内较远实践基地进行社会实践，学校按照财务相关文件规定承担住宿费用。到大庆市较远乡镇中小学锻炼的，学校按照每周往返一次核销车票费用；到市区外其他城市，学校每月报销一次往返车票费用。实践基地离

6、学校较远，需要住宿的，学校给予每月450元的生活补助；实践基地离学校较近，不需要住宿的，学校给予每天20元的补助（根据实践单位提供的出勤天数计算）。4.参加社会实践，同时又承担学生见习、实习指导与管理任务的教师，完成实践锻炼任务，经考核合格，可以按照本办法规定享受相关待遇。六、有关说明及要求1.采取项目式、基地式等方式开展教师实践锻炼的二级学院，需依据本办法制定具体实施细则，对实践时间的认定等问题进行进一步明确，报学校审查、备案后实施。2.承担专业主干课的管理岗位人员需依据本办法规定，完成实践锻炼任务。可以

7、采取分散的方式或利用寒暑假时间来完成。63.参加社会实践的教师要服从实践单位的安排和管理，遵守实践单位的工作纪律和规章制度，全身心投入到社会实践中，虚心学习，勤奋工作，维护学校和教师的良好形象。请假需经实践单位及所在单位负责人共同批准。4.各院（部）要加强对实践教师的日常考核管理，定期深入到教师实践单位，或通过其他方式了解实践教师的情况，做好检查和督导工作。5.各院（部）要加强教师实践基地建设，与实践基地签订培养协议，建立稳固的产学研合作关系。七、本办法自发布之日起实施，由人事处负责解释。6