新课程有效教学专家型校长山西省大同市南郊区云冈中学杨志刚

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1、新课程有效教学专家型校长姓名杨志刚性别男民族汉政治面貌中共党员毕业院校山西大同大学专业教育管理学位任教学科语文教龄28职务职称校长中学一级教师工作单位山西省大同市南郊区云冈中学杨志刚有效教学实践观杨志刚,男,1970年8月出生,中共党员,中学一级教师,1986年7月参加工作,从事语文教学工作,曾在多所学校任校长,2010年调入山西省大同市南郊区云冈中学,任校长。参加工作以来,多次被市、区人民政府评为优秀教师、劳动模范、优秀共产党员。2002年12月被大同市政府评为“大同市教育系统精神文明先进个人”;2002年12月,被评为“大同市教育局2002

2、年度大同市教育系统精神文明建设先进个人”;2004年被山西省教育厅评为“基础教育课程改革先进个人”;2005年4月被山西省教育厅评为山西省基础教育课程改革先进个人;2007年9月被大同市委、市政府评为“2007年度优秀教育工作者”;2011年5月,被山西省教育学会评为首届“山西名校长”。2012年5月,被大同市南郊区区委、区政府评为“特等劳模”。2012年10月,被山西省教育厅评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动山西赛区优秀工作者称号。2013年7月,被中共大同市委评为“大同市优秀共产党员”。2010年以来,云冈中学多次受到上级部门的表

3、彰。2012年4月,被大同市教育局确立为“大同市课堂教学改革基地学校”;2011年6月,被大同市环保局、大同市教育局评为“大同市绿色学校”;2011年9月,被山西省大同大学外语学院确立为“教科研基地”;2011年10月,被山西省教育学会确立为“课题引领课改《搭建学生自主发展平台行动研究》实验学校”;2011年12月,被山西省教育学会评为“三晋课改先进学校”;2012年3月,被山西省教科院《学习报•教育周刊》确立为“小记者活动基地”;2012年6月,被南郊区教育局授予“学雷锋先进集体”;2012年11月被教育部关心下一代工作委员会授予“第15届全国青

4、少年五好小公民主题教育活动示范校”称号;2013年4月,被山西省教育厅等五部委评为“平安校园示范学校”;2013年6月,大同大学把我校确立为“教学实践基地学校”;2013年7月,被山西省教育厅、山西省人民政府教育督导室授予“山西省素质教育示范学校”;2013年4月被山西省教育学会评为“三晋课改名校”;2013年11月,被中国民航管理干部学院列为“民航人才选拔基地”;2013年12月,被山西省教育学会列为“十二五”规划课题“先学后导、问题评价”百所实验学校。2011年12月,云冈中学有9名教师获得“三晋课改先进教师”称号。2013年4月,14人获得”

5、2012年度三晋课改先进教师“称号。2014年3月,云冈中学10名教师聘为山西省教育学会“十二五”规划课题“先学后导、问题评价”名师专家团队成员、3名校长聘为山西省教育学会“十二五”规划课题“先学后导、问题评价”校长专家团队成员。曾多次撰写教育教学经验交流材料、多次在市区级以上校长论坛会上进行交流。发表论文有:《浅谈创造意识创造精神创新能力的培养》(发表在《学习方法报》上)、《历史教学中如何对学生进行爱国主义教育》(发表在《现代教育学研》杂志上)。在实施韩立福教授倡导的“先学后导,问题评价”有效教学法以来,指导教师参加课堂教学改革观摩课活动,多次参

6、加全国学术性会议活动,多次赴全国各地做专题报告和课堂教学指导。2013年5月,受中央教科院邀请,赴河北师范大学做了《新时期培养怎样的新型教师》的报告,受到与会代表的好评。2013年7月,受内蒙古教育厅基教处的邀请,赴内蒙五原县对全县教师进行课堂教学改革指导。2014年1月,受教育部基础一司的邀请,赴江苏省兴华市文正中学校进行课堂教学改革指导。2013年9-12月期间,受大同市南郊区教研室的委托,多次派教师赴兄弟学校进行教研交流活动。课堂教学改革以来,积极参与课题研究,引领教师学习课改的有关资料,学习课改学校经验,多次带领教师赴课改先进学校考察学习。

7、在云冈中学课堂教学改革初期推行的“五三四六教学模式”过程中,主持“五三四六教学模式”建构和编写了有关学习材料,参与编写了“五三四六教学模式”课题申报材料,是“五三四六教学模式”课题负责人,主持撰写了2012年4月在云冈中学召开的“大同市课堂教学改革推进会”会议交流材料,对山西省课堂教学改革提出“七项分解任务”主持撰写了总结材料。在韩立福教授指导下构建的“QPT问题导学型学习模式”过程中,参与了“QPT问题导学型学习模式”的建构和编写、参与了“QPT问题导学型学习模式行动指南”的体系建构和撰写,主持撰写了“云冈中学QPT问题导学型学习模式”课题申报材

8、料,是“云冈中学QPT问题导学型学习模式”课题负责人,对韩立福一一有效教学做了大量的研究,总结了大量的学习材料和制作了许多

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