我是服务小达人 微队课设计

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1、我是“服务”小达人——太阳花中队微队课设计一、活动的目标通过此次微队课让队员认识到“服务”是善的行为，是获得快乐的一种渠道。通过少先队活动使队员感受到“服务他人”的魅力，学会关心他人、爱护他人，将“服务他人”贯穿于自己的言行中。二、活动准备：多媒体课件、队旗、服务队队旗、boss帽子、24朵太阳花三、活动过程：1、整队：中队长冲着舞台内喊：队员们集合啦！（《种太阳》音乐起，阳光、彩虹、旭日三个小队的队员在队长的带领下舞动着太阳花蹦跳着进入舞台站位。）（两行）俞果挥着太阳花冲舞台下说：积极的态度像太阳——其余队员(齐说)：照到哪里哪里亮，哦耶!中队长：严肃点！各小队整队，报告

2、人数。（队列成六列）阳光小队长（林昱辉）：立正！林昱辉（向中队长敬礼）：报告中队长，阳光小队应到8人，实到8人，报告完毕。（再敬礼）中队长（敬礼）：接受你的报告。阳光小队长（归队）：稍息彩虹小队长（孙佳韵）：立正！孙佳韵（向中队长敬礼）：报告中队长，彩虹小队应到8人，实到8人，报告完毕。（再敬礼）中队长（敬礼）：接受你的报告。孙佳韵（归队）：稍息旭日小队长（俞果）：立正！俞果（向中队长敬礼）：报告中队长，旭日小队应到9人，实到9人，报告完毕。（再敬礼）中队长（敬礼）：接受你的报告。俞果（归队）：稍息中队长汇报人数：全体立正！（小跑到辅导员老师前）报告辅导员老师，本中队应到2

3、5人，实到25人。今天，我们在这里开展《我是“服务”小达人》的活动，请您指导。报告完毕。辅导员老师：接受你的报告，祝你们活动成功。2、出旗中队长：《我是“服务”小达人》微队课现在开始，全体立正！出旗！敬礼！奏乐！3、唱队歌中队长：礼毕！唱队歌。4、活动开始中队长（出示帽子）：看到这顶帽子，大家还记得国庆节前跟朱老师的约定吗？李梓航：当然记得，我还知道这帽子上的BOSS,表示大老板、管理者、主人的意思。孙佳韵：对，我们要做自己的主人，做行善的管理者。温佳凝：今天，我们就是来汇报这一个多月来积极向善，服务他人的成果的。蒋子辰：他们大人有微动力志愿服务队，我们少先队员也可以成立咱

4、们的志愿服务队。金路铠：名字我都想好了，就叫太阳花服务队。3众队员：对！太阳花儿开，到处是温暖！中队长：好！你们就说给大家听听吧！俞果：我先说！我先说！我们小队觉得服务他人得从身边人做起，爸爸妈妈经常为我们操心，我们也可以为他们做些事。瞧！这些都是我们学会的家务事。（出示照片）陈启铭（拉着妈妈）：队长，我还请到了外援，让我妈妈也帮我们说说吧。（众队员鼓掌）家长：（家长谈体会）（众队员：谢谢启铭妈妈，谢谢您的鼓励！）辅导员老师：感谢启铭妈妈！百善孝为先，你们小队从服务亲人做起，真不错！俞果及队员：哦耶！朱老师称赞我们了。林昱辉：队长，旭日小队说的是服务亲人的事，我们就来说说服

5、务同伴的事吧。午餐时，需要有人盛饭盛菜，我们阳光小队包啦；（阳光小队：我们包啦！）“零米粒”活动需要有人当劝导员，我们也包了。（阳光小队：我们也包啦！）瞧！咱们中队有这么多“零米粒”之星，这里也有我们小队的一份功劳。众队员：谢谢林昱辉！谢谢阳光小队。孙佳韵：太阳是无私的，它照到哪里哪里亮。我记得我们学校有个谢一涛哥哥，他在西岸公园做过口香糖渣的调查，后来引起了大家对环境保护的重视。我们虽然年纪小，但是也可以为社会服务。（彩虹小队：对！我们肯定行！）看！在秋游的时候，我们调查了瓜渚湖公园梅园的垃圾。请听我们的调查结果。高晟琦：我们调查到的垃圾有果皮4块，包装袋13只，牛奶盒5

6、个，饮料瓶1个，香烟头8个，废纸3张，塑料袋1只。（众队员：啊！？这么脏。）邱之晨：我们调查到的垃圾有果皮13块，包装袋9只，牛奶盒1个，饮料瓶2个，香烟头4个，废纸3张，糖果棒2根。（众队员：真缺德！这是谁干的！？）陆瑶：我们调查到的垃圾有果皮7块，包装袋20只，牛奶盒1个，饮料瓶2个，香烟头1个，玻璃18块，废纸9张。（众队员：居然还有玻璃，太危险了！）孙佳韵：各位队员，其实多数垃圾都是我们同学扔的。所以，我们在这里劝告大家，美丽的环境需要我们从小养成良好的习惯，也需要我们主动捡一捡。（彩虹小队：保护环境，从我做起！）（众队员：对！保护环境，从我做起！）中队长：是啊！队

7、员们，服务社会其实很简单，低一低头，弯一弯腰，一个细小的动作就做成了一件善事。孙佳韵，咱们太阳花中队有你们真好！（旭日、阳光小队：彩虹小队，真棒！）（转头，看辅导员老师）中队长：朱老师，您觉得我们这样能成立服务队吗？俞果：队长，我们还有绝招没使出来呢。中队长：哦，对！我们的目标是——众队员：感动朱老师！感动轻小！（表演朗诵《服务之花》）中队长：朱老师，现在，您觉得我们能通过吗？辅导员老师：各位队员，你们的活动开展得非常好，你们的行为让老师很感动，在老师心里早就给你们打了满分。瞧！这是我给你们准备的礼物。（出示志愿服