望海六年级语文阶段质量检测

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1、温馨提示：认真审题，仔细答卷。规范书写,卷面干净，卷面分2分!望海小学2015-2016学年度第一学期六年级语文阶段质量检测一、基础知识（53分））比计划提早两年，这件事给了藐视）要按一定的顺序写。）不能担当起建设祖国的重任。1.看拼音，写词语。（10）shenquqinmianzunaozhenzhikuiwu()()()()()baoqianxuanydqiaobiqinbudnXI()()()2•在加点字正确的读音上画“J”。（6）返璞归真(pCipi])追(zhuTzuT)随••小巷(gangxiang)■可恶•(ewu)频(bTnpin)繁苍劲

2、(jingjin)闷(mQnmen)热•••唱和■(hehe)3•给字标上拼音。（2）韵（）谒（）津（）虑（)4.同音字填字组词（3）jian笔（）（）难（）持房（）汉（)接踵摩5•选词填空:（5）凝视俯视注视凝望观赏（1）人们（）着天安门城楼，久久不愿离去。（2）小花猫蹲在角落里屏息（）,生怕惊扰了老鼠。（3）杨利伟坐在飞船上向下（）,看到地球如此漂亮。（4）上课了，同学们口不转睛地（）着黑板。（5）贵宾们在访问期间兴致勃勃地（）了大连的秀美风光。6•选择关联词填入括号中（4）因为……所以……不但……而且・•如果……就・・尽管……还……既……也……宁可

3、……也不1.詹天佑（）不怕困难，（）也不怕嘲笑,毅然接受了任务。2.（）京张铁路不满四年就全线竣工了，（中国的帝国主义者一个有力的回击。3.记叙一件事情，（）要抓住要点，（4・（）我们现在不好好学习，将来（()7.改写句子。（8）1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）1.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）3•桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为直接引语陈述句）4•这次到会的有七十二人左右。（修改病句）8•指出下列句子所使用的修辞手法。（5）1•我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴

4、边。（）1.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（）长点儿的，短点儿的，可是没有一条3•这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的,使人想起“云横秦岭”那种险句。（4•风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。5.沙沙的足咅，听起來像一曲悠悠的小令。9.积累与运用（10）（1）把卜'列诗句填写完整。（3分）A、,每于寒尽觉春生。B、此夜曲中闻折柳，oC、,此花开尽更无花。（2）请写一句本学期积累的表达热爱祖国的名人名言，标注作者。（2分）（3）按要求填空（5分）A.本学期开学至今，你都学了哪几篇与爱国Z情相关的课文？至少写出两篇课题

5、：《》《》B.本学期至今，你读的课外读物中，卬象最深的一本书是《》，请你写出书中的一位主人公名字并对其简单评价_下：O二、阅读短文，回答问题（45分）。（一）课内阅读“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿

6、意吗？你怎么啦，桑娜？”你瞧他们在这里啦桑娜拉开了帐子1.读句子，给加点词语换一个意思相近的词语，写在括号里。（2）（1）我也不知道，大概是昨天。（）••2•展开想象，在横线上填上合适的词语。(3)(1)“你知道吗？”桑娜地说，“咱们的邻居西蒙死了。”(2)他说：“快去！别等他们醒来。”(3)“你怎么啦？不愿意吗？”他地问。3•给文中没有标点的地方加上标点。(2)4•“桑娜沉默了”。她在想些什么？她坐着“一动不动”，又在想些什么？(4)5•“我们，我们总能熬过去的「'一句中，“熬“字用得好吗？说说你的理解。(2)6•当渔夫看到帐子里抱回来的孩子时，会说些

7、什么？展开想象写一写。(2)(二)鼎湖山听泉从肇庆市驱车半小时左右，便到了东郊风景名胜鼎湖山。下了几天的小雨刚停，满山笼罩着轻纱似的薄雾。过了寒翠桥，就听到淙淙的泉声。进山一看，草丛石缝，到处都涌流着清亮的泉水。草丰林茂，一路上泉水时隐时现，泉声不绝于耳。有时几股泉水交错流泻，遮断路面，我们得寻找着垫脚的石块跳跃着前进。愈往上走树愈密，绿阴愈浓。湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。泉水隐到了浓阴的深处，而泉声却更加清纯悦耳。忽然，云中传来钟声，顿时山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快活泼的泉声，在雨后宁静的暮色中，汇成一片美妙的音响。我们

8、循着钟声，来到了半山腰的庆云寺。这是一座建于明代、规模宏大的岭南著名古刹。庭院里