教育教学工作经验总结（精选3篇）与数学教师学期工作总结汇编

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1、教育教学工作经验总结（精选3篇）与数学教师学期工=1作总结汇编教育教学工作经验总结（精选3篇）【第1篇】教育教学工作经验总结一学期来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。一、认真学习教材教法。开学初，我就认真学习教材，全面掌握本册的教学目标、教学重点,就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行。二、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。三、认真批改作业，布置作业有针对性,有层次性。

2、对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩,首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、

3、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验，力求提高自己的教学业务,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。相信一切问题都会迎刃而解，也相信有耕耘总会有收获。【第2篇】教育教学工作经验总结不知不觉，一学期的教育教学工作已经结束。随着期末考试的结束,留给我们的是新的思考和更多的展望。掩卷长思，细细品味,过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万干,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在我任XX班XX教学工作的这一学年里，我自己是过得

4、紧张又忙碌，愉快而充实的。现在,我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索,力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。_、政治思想方面:认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:1•课前准备：备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出，请

5、其它XX老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。教学中，备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说：〃备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。〃我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还在

6、课堂上寓教于乐,充分激发了学生的求知欲，授课时就更胸有成竹了。备课充分，能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。2・多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的”哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，

7、还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。3.钻硏教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻硏。在备课过程中,在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角