江苏省南京市2018年中考思想品德模拟卷2

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1、江苏省南京市2018年中考思想品德模拟卷2一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将正确答案填写在答卷纸上。每小题2分，共30分）1.2017年7月30日，庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在隆重举行，习近平检阅部并发表重要讲话，1200名官兵、600多台车辆装备集结列阵受阅。A.天安门广场B.朱日和联合训练基地C.确山演习场D.北京卫戍区2.2017年9月1日，教育部统一组织新编的义务教育教材在全国投入使用。根据要求，2017年秋季学期，全国所有地区小学一年级和初屮一年级使用统编教材，2019年所有年级全部使用统编教材.①道德与法治②英语③历史④语文A.①②③

2、B.②③④C.①③④D.①②③④3.每一代人有每一代人的长征路。今天要走好自己的长征路，我们就应该A.发挥中国在世界舞台上的领导作用B.自觉地树立中国特色社会主义共同理想C.弘扬以改革创新为核心的民族精神D.增强民族自信并在竞争中打败其他国家4.无论是与父母、老师还是同学、朋友交往，都要自觉A.承担关爱集体的责任B.克服消极的逆反心理C.做到自立而拒绝依靠D.抑制自己的消极情绪5.“理性运用互联网参与社会生活！”以下选项符合这一观点的是A.网络是一把双刃剑B.网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性C.按照网站的要求做0.利用网络做对他人和社会有用的事6.2018年3月8口，十三届全国人大一次会

3、议记者会上，外交部部长王毅表示，世界上只有一个中国，解铃还须系铃人。台湾当局应该尽快回到“九二共识”的正确轨道上来，这样两岸关系才能重新开辟和平发展的光明前景。因为“九二共识”反映了A.“一个屮国”原则B.社会主义和谐社会的具体要求C.“一国两制”方针D.台湾一直都是屮国控制的领土7.十八届六中全会通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。党的文件规定的准则与法律有不同点，具体表现为①前者是党的组织制定的，后者是由国家立法机关制定的②前者仅仅约束党员，后者对全体社会成员有普遍约束力③前者由党的组织

4、保证实施，后者由国家强制力保证实施④前者主要是体现规范作用，后者则主要是体现保护作用A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④1.対下面漫画中人物的行为，说法不正确的是注：老赖，是指拥有偿还到期债务的能力，但是基于个人原因拒不偿还债务的人。①诚信意识淡薄②不能自觉履行义务③权利观念不强④应当给予适度宽容A.①②B.①②④C.③④D.①③④2.公民的生命健康权与隐私权的共同点有①每一位公民都亨有②都不得让与或抛弃③都与公共利益无关④都受到法律的保护A.④B.①④C.①②④D.①③④3.邓小平说：“对外开放，是会有苍蝇、蚊子飞进来，但是随Z而来的还有新鲜空气。”这对我们进行文化交流的启示是

5、A.善于虚心学习其他文化的优点，对其缺点应视而不见B.尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，不能歧视C.对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华，弃其糟粕D.要以开放的胸怀尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化4.习近平总书记在党的十九大报告中把坚持以人民为中心作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要内容。以下选项中，体现坚持“以人民为中心”的是①鼓励先富帮带后富，实现同等富裕②坚持民族平等、团结和共同繁荣原则③努力保障公民依法行使建议权和监督权④坚持教育公平，加大贫困地区义务教育投入A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④5.建设环境友好型社会需要①落实依法治国的基木方略②维护国家

6、安全屮的生态安全③贯彻实施可持续发展战略④消费者履行绿色消费的义务A.①③①②③④C.①④D.①②④6.2018年全国政协会议期间，民革中央向大会提交《关于防治“校园欺凌”专项立法的提案》，呼吁尽快制定反校园欺凌法。对右图认识正确的是①法律对未成年人实行特殊保护②欺凌者没有正确对待诱惑③同学之间需正确交往①要对学牛加强尊重他人教育②必须防微杜渐，预防违法犯罪③未成年人应学会防范侵害A.①③⑥B.①③④⑤⑥C.②③④⑤⑥D.③④⑤⑥1.“感动屮国”的梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病，述处处为病人省费用，更常为贫困患者捐钱、四处化缘募捐。他用两根支架侨正患者的

7、脊柱，一根是妙手，一根是仁心!宣传学习梁益建事迹的积极意义是A.梁益建能够换位思考、与人为善B.梁益建践行了社会主义核心价值观C.要乐于为他人和社会奉献爱心和力量D.推动精神文明建设，发展社会主义先进文化2.一个人能白觉做到尊重他人的智力成果权，其原因可能是①懂得尊重他人知识产权是公民的基木义务②有较强的公平正义意识从而遵守社会规则③知道宪法规定侵犯智力成果权是违法行为④积极承担了同违法犯罪行为作斗争的责任①智力成果是靠人类脑力劳动所创造的成果