江苏省南通市海安县实验中学高二9月学情反馈二语文试题含答案

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1、高二年级语文学科学情反馈二2015.9一、选择题（36分，每小题3分）1.下列加点字的注咅，全部正确的一项是（3分）A.草腓(fei)铁衣（ti。）凫雁(fij)心宽体胖(pan)B.横行(heng)逶迤（yi）省识(xing)长歌当哭(dang)C.玉箸(zhu)扛鼎(gang)欢谑(xue)垂涎三尺(xian)D.旌肺(pei)扁舟(pian)瞠目(cheng)便宜行事(pian)2.下列加点字的读咅有错误的一项是（3分）A.霰(xian)雪扌颉（xiO）取轮廓(kud)羁（jl）旅行役B・老妪(yu)腼腆(didn)煦（xu）暖自

2、怨自艾（yi）C.荆杞(qi)罅(xia)漏罢黜(chu)•佶（ji）屈聲牙-D.修葺(qi)徜(chang)徉倜傥(tang)怙恶不俊（quan）3.下列词语中加点的字，每对读咅都不相同的一组是（）A.甲壳/躯壳••擂鼓/擂台••折旧/损兵折将••倔强/强颜欢笑••B.伺候/窥伺••编辑/舟楫••瘦削/削足适履••刹车/古刹钟声••C.包扎/驻扎••勾结/勾当••禅让/弹精竭虑••扛活/力能扛鼎••I）.曝光/曝晒••湮没/殷红••揣度/置之度外••弱冠/沐猴而冠••4.选出下列词语中字形完全正确的一组（)A.寥廓暄响绿荫不屈不挠B.

3、贋品凄惋虹霓万户侯C.迷茫文路平添九霄云外D.传颂暮霭蛾眉峨冠博带5.下列词语中，没有错别字的一组是（)A.匮乏起搏器安分守己精诚所致，金石为•开B.侯爵哈密瓜平心而论壁立千仞，无欲则刚C.跟贴打圆场悬梁刺股呼Z即来，挥Z即去D.文身名信片再接再厉不著一字，尽得风流6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①生活里，人人都有自己的乐趣，这乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质,也反映了人的世界观。②在载人航天过程中，航天员驾驶飞船的管理跟空军飞行员驾驶战斗机有些类似，航天的体验也跟空中飞行有点类似。①把创造还给学生，让学生

4、在创造的学习中提高创新意识，培养创新精神，这是学校教育时代挑战的唯一选择。A.自然监控面对B.当然监控应对C.当然操纵面对D.自然操纵应对6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.倾听草根声音，关注八方来风，请将您身边的新闻及时告诉我们，让我们一起分享。••••B.昨日亚冠小组赛第五轮战罢，由于主场被广岛三箭逼平，国安血临着壮士断腕的局血，••••国安高层也对下一场比赛下了必杀令。C.在浙江卫视“中国好声咅”的舞台上，选手们个个锦心绣口，演唱的歌曲优美动听，展••••示的才艺令人惊叹。D.山西的煤老板们拥有巨大的财富，其中很多人

5、开着百万豪车，住着千万豪宅，一饭千金,••••却从不资助任何公益事业。7.下列各句屮，加点的成语使用恰当的一句是（）A.底层出身的女孩玛格丽特是在没有显赫门第的庇荫卞，依靠口己的不断努力和顽强奋斗脱颖而出，并最终入主唐宁街10号，登上权力之巅的。••••B.如果说“舌尖上的屮国”展现了屮华饮食文化博大精深、秀色可餐，那么“舌尖上的浪••••费”，则呈现了一种丑陋的饮食观，这是对食物的亵渎。C・阔别多年的老同学一见面就无比亲热，大家谈笑自若，互相交流着毕业以来的境况。••••D.《我是歌手》决赛当天，助唱嘉宾邓超身穿黄色西服登上舞台，他肆

6、无忌惮地展示着自••••己的歌艺、舞技，全场观众都为邓超的表演而倾倒。8.下列句子中，没有语病的一句是（）A.日方对钓鱼岛及其附属岛屿领土釆取任何单方面措施都是非法的、无效的，日本政府试图通过所谓“国有化”强化其非法立场的图谋注定是徒劳的，白费力气的。B.莫言能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受，毫无顾忌地倾泻出來，靠的是用小说这种文学形式來直接表达的。A.北京庆丰包子铺由于习近平主席一次偶然的光顾，他们的包子一时间声名鹊起，吸引了众多慕名而来的食客，老店迎来新发展。B.尽管刚刚播出3期，但《爸爸去哪儿》C红透网络。这档rh湖南卫视

7、制作的明星亲子真人秀节目，收视率持续居高，并演变成一个全民话题。6.下列各句中，没有语病的一句是（）A.尽管集尔普斯坦反对派说目前的主要任务是保持稳定最为重要，但抢劫事件已经发生，一些不明身份的人洗劫了总统官邸、一些食品店和武器店，国家造型艺术博物馆的藏品被窃。B.由印度绕月探测器“月船一号”携带的美国宇航局Mini-Star雷达探测月球时，发现月球北极有大量水冰。据估计，月球北极附近的陨坑里至少有6亿吨水冰。C.利用当过派出所协管员，能通过熟识的民警登录公安内部网查询户籍信息，一名男子利用查出来的真实户籍资料伪造套牌户口，并通过伪造准

8、予迁入证明等方式大肆贩卖北京户口。D.美国以不可逆的方式大幅度降低核武库以及核武器在国家安全川的作用，对于最终实现全面、彻底核裁军和促进国际和平与稳定至关重要。7.日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要