杭州市教育局关于开展公职人员岗位廉政教育工作的实施方案

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1、萧山区衙前镇中公职人员岗位廉政教育实施方案为进一步增强反腐倡廉教育的针对性和有效性,认真贯彻落实萧教党委[2010]15号文件精神,扎实有效地推进衙前镇屮公职人员岗位廉政教育,以确保工作取得实效,特制订如下实施方案:一、指导思想以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领,深入学习贯彻屮央纪委第三次全会、省纪委八届五次全会和区纪委《关于印发〈萧山区全面推进公职人员岗位廉政教育工作若干意见〉》(区纪发[2010]22号文件精神及镇辅导学校《关于萧山区衙前镇教育系统公职人员岗位廉政教育实施方案》,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,结合学校工作实际,强化重要岗位人员的廉政

2、教育,提高重点岗位人员的拒腐防变和抵御风险能力,切实做到常修为政Z德,常思贪欲Z害,常怀律己Z心,认清权力风险,强化廉政意识,为打造“红色衙前,廉洁教育”提供保证。二、教育对象学校所有公职人员,重点是学校屮层领导和重点岗位工作人员。三、基本原则岗位廉政教育是与岗位规范要求和特点相结合,分层次、多形式、有针对性开展的廉政教育模式。开展岗位廉政教育应坚持以下基本原则:(一)突出个体性。使教育的对象从整体走向个体,设置针对不同岗位的教育内容和重点,体现岗位的特色要求,増强教育的针对性。(二)坚持贴近性。使教育的内容从抽象走向具体,更加贴近干部职工的思想、工作和生活实际。(三)注重互动

3、性。使教育的方式从说教灌输走向互动启发,易于被教育者所接受,更加体现组织的关爱和提醒。(四)形成系统性。使教育体系从零散走向系统,以不同岗位为类别形成系统的教育体系。(五)体现规范性。把岗位风险廉政教育作为任职者的必修课,纳入干部口常教育管理的重要内容,体现廉政教育的刚性要求。四、工作步骤岗位廉政教育工作从9月开始到11月底基本结束,主要分三个阶段进行:(-)动员部署阶段(2010年9月)。1.建立组织机构。衙前镇中成立教育系统公职人员岗位廉政教育工作领导小组(以下简称领导小组)。由厉永林同志、潘国炎同志任组长,王盛华、赵银飞同志任副组长,徐雪荣、袁国贤、俞峰波、祝锂伟、陈建鑫

4、、俞辉、傅聂燕同志为成员。2.搞好动员部署。传达上级部门关于开展公职人员岗位廉政教育工作的有关要求,部署开展岗位廉政教育工作任务,明确岗位廉政教育的冃的、教育对象、方法步骤和时间安排。层层动员,全而发动,提高对岗位廉政教育重要性、必要性的认识。(二)组织实施阶段(2010年9-11月)1.划分岗位类别。根据本校的实际情况,从行政职务、业务类型等方面入手,对所有工作岗位按廉政风险程度高低进行分类,划为一类风险岗位(高风险岗位)、二类风险岗位(次高风险岗位)、三类风险岗位(除一、二类岗位以外的其他岗位),形成详细、完整的岗位分类FI录。岗位类别的划分要经过问卷调查或座谈讨论、领导班

5、子审议等程序(见附表一、附表二)。请于2010年9月12日前将附表一、附表二报领导小组,学校汇总后于9月13日前报辅导学校领导小组办公室。2.梳理岗位职责。明确和编制每个岗位的工作职责,形成完整的本校岗位冃录,明晰权力边界。2010年9月27日前完成。3.排查岗位风险。根据不同岗位的工作职责突出重点,特别是各级领导干部和涉及人事、基建、维修、采购、财务、招考招生等岗位,要从岗位最基本的廉政制度要求、最容易发生腐败的问题和思想认识最模糊的问题等方而入手,通过发动公职人员自己查、相互查,并以座谈会、大讨论、问卷调查等多种方式,结合举报投诉、行风评议、财务审计、干部考察等监督渠道,查

6、找和收集各个岗位廉政风险点,提出预防措施(见附表三、附表四)。于10月16日前将附表四填写后报学校领导小组办公室。4.设计情景案例。根据查找到的岗位廉政风险点,按岗位设计可能发生危害后果和违纪、违法的案例情景,把枯燥的岗位廉政行为规范转化为生动形彖的案例和情景。组织干部职工对情景案例进行讨论,认真分析原因,收集各方意见,并根据廉政行为规范和相关制度纪律,提出预防措施(见附表五)。各科室要积极组织编写和推荐优秀的情景案例。情景案例可采用漫画、小品、动画、摄影等丰富多彩的形式。学校中层以上干部、班主任、任课教师都应撰写情景案例(其中中层以上干部每人必须上交一篇、班主任、任课教师所写

7、情景案例以年级组为单位分别择优推荐5篇上交学校);2010年11月8日前完成并上交领导小组办公室,11月10日前由领导小组组织一次情景案例评比,11月14日前按规定择优(5篇)上报辅导学校。1.编写岗位教案。领导小组对各单位的岗位职责表、岗位风险点、情景案例进行汇总梳理,形成统一汇编的岗位廉政教育教案。2.落实教育措施。根据岗位廉政教育教案,结合学校工作实际,选择有效教育载体,通过举办案例讲座、网上教育、情景模拟、廉政谈话等形式,积极搭建教育平台,增强岗位廉政教育的可操作性,形成覆盖全校公职

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