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《2018年新考纲变化全面解读与备考建议含2018高考大纲的语数英9科全解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、昨天刚刚公布的2018考纲相较2017考纲z语文学科只进行了三处细节表述的调整，整体并无太大变化。但仍需注意，恰是改变的细节最有可能是试题调整的预告。比如，2017考纲在实用类文本阅读中一个小小的语序变化：2016考纲表述〃传记、新闻〃——2017考纲表述噺闻、传记”,这一小小变化便2017高考中（实用类文本阅读新课标三套卷由历来考查的〃人物传记〃变为了〃非连续类新闻阅读〃）。2018考试大纲变化解读及备考建议（其他科目在后面）2018语文考试大纲的三个变化点语文大纲有微变以规范表述为主①重点突
2、出归纳整合属于规范表述，没有实际意义的变化。2.分析综合C（…）论述类文本阅读②从概念变成词语，属于规范表述类变化1.理解B（二）文学类文本阅读③用词改为用语属于规范表述类变化四、写作2.发展等级（3）有文采•-能力层次要求变化•（2017年考试大纲）C.分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析■归纳整合相关现象和问题。•（2018年考试大纲）C.分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
3、要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。变化解读:将归纳整合,提出来,有强化的作用,在考题的要求中可能会突出这一点。【顺序变化】“分解剖析相关现象和问题，并子以归纳整合。”较之前表述，有突出强调“归纳整合”的能力要求，这一能力要求其实一直是重点,2017新考查的非连续性文本阅读就对学生归纳整合能力提出了更新、更高要求，不仅要从文中归纳，还要能读懂图表变化并作出准确归纳概括。•二、考试范围与要求的变化•文学类文本•（2017年考试大纲）理解文中重要概念的含义•（2018年
4、考试大纲）理解文中重要词语的含义变化解读:从概念变成词语,可能暗示选材的变化,需要注意散文,一般散文中重要词语的含义比较容易出题【概念变词语】参照独立命题省份考纲表述可知，常考杳散文的省份在这一考点上的表述基本都为“理解文中重要词语的含义”。这一变化需要我们在平时复习中加强对散文的训练与指导。特别是在2017真题中已有变化的情况下（2017新课标I卷考查文本为小说，II卷、111卷考查文本为散文。），更得重视散文阅读的复习与指导。••写作•（2017年考试大纲）⑶有文采•用词贴切，句式灵活，善于
5、运用修辞手法，文句有表现力。•（2018年考试大纲）⑶有文采•用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。变化解读:用词贴切变成了用语贴切,更体现出对学生语言表达综合能力的要求，倾向于用语准确,表达的得体,所以需要注意不同文体的语言要求【用词变用语】要求范围扩大,写作需注意语言要合符情景、合符文体特点。这—点要求在语用得体上亦有体现。备考启示:从总纲和语文大纲层面,没有实质性变化z属于语言表述规范调整。考试说明中或许有题型的变化，待到考试说明出台后，再做硏究。预计考试说明出来后变化也不会
6、很大。2018年高考语文备考建议总体来说，2018年语文新考纲延续了去年提的那些要求，比如，古诗文阅读加“了解并掌握常见的古代文化常识”，文学类文本阅读、实用类文本阅读都是必考题，阅读量继续加人。大家在复习的时候，注意三个方面：第一，2017高考试卷中的新题型，比如新闻阅读、逻辑推断题等，不要放松对相关题型的复习。作文备考中，走出“背范文”等误区，扎实掌握审题立意技巧，力求文章内容的充实和深刻，以应对“任务驱动型作文”对考生的能力高要求。古诗文阅读要求考生具备一定的课内基础，可能持续从课内到课外
7、的迁移扩展能力的考查，建议复习中注重基础知识的积累和课本的回归。【论述类文本阅读】考生备考、教师复习都应该以理解为第一要务，具体来说就是理解文章的核心概念、中心论点、论点与论据关系，同时应梳理文章的论证思路，并且注意局部内容隐含信息的挖掘。教师与考生不能局限于注意文章的整体与局部、已然与未然、或然与必然、主要与次要、原因与结果、客观与主观等关系，局限于一些诸如无中生有、偷换概念、扩大（或缩小）范围、张冠李戴、滥加因果、过于绝对等错误点，而是要教给学生阅读的方法与思维的路径。【文学类文本阅读】在备
8、考的过程中，相关方面应夯实两种体系，即知识体系与考点体系,强化文本解读,以知识抓手选择典型文本,反复操练,同时养成规范书写■规范答题的良好习惯,并且重视答案示范的知识共性、文本个性以及题干要求。【实用类文本】在备考过程中,相关方面应强化三种意识,即整体意识.问题意识.比较意识,提高三种能力,即判断点的辨别、题干审题能力.信息概括能力,同时应梳理所有文体的知识清单并注意答案的层次性与概括性,学会摘抄或转述相关词句。对能直接回答问题的词句，则可毫不手软地摘抄，对隐藏在文本背后的词句，则需要自己智慧性
