2018年贵州省毕节市中考语文试题（解析版）

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1、贵州毕节地区2018年语文中考试题积累与运用。1.下列加点字注音无误的一项是（）A•瞥见(pie)■李生(ludn)•狡黠（xid）•广袤无垠（mdo）■B.娜动(na)■笃信(du)■崩殂(zu)■惟妙惟肖（xiao）■C.干涸(hd)•讪笑(shan)•阴霾(mai)•稳操胜券（quan）•D.迁徙(xl)浸泡(jin)始齿匕（chan）辙乱旗靡（皿）【答案】A【解析】本题考查字音。在平时的学习中要注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。A项正确。B项，“娜”应读nu

2、（5,“殂”应读cuoC项，“涸”应读he0D项，“览”应读chen,“靡”应读就。2.下列词语中书写有误的一项是（）A.左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍B.翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆C.侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声D.袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣【答案】C【解析】本题考查对汉字字形的正确书写能力。C项，侧隐之心一恻隐之心，戒骄戒燥一戒骄戒躁，谈笑风声一谈笑风生。3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A.尽有两粗，.寸亩帀収，我们西南地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。B.齐白石经过“不教一日闲过”的努

3、力才成为国画大师，可谓迹体三尽，.井二卩乙寒。.C.否△虚处，.再得庭于，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到较高水平。D.面对各路强手，17岁小将龙清泉袒生牛樸不怛庭，顽强拼搏，勇夺奥运举重金牌。【答案】C【解析】本题考查俗语的辨析能力。A项，尺有所短，寸有所长：比喻人或事物各有其长处和短处。B项，冰冻三尺，非一日之寒：比喻一种情况的形成，是经过长吋间的积累、酝酿的。C项，不入虎穴，焉得虎子:比喻不亲历险境就不能获得成功，与句意不符。D项，初生牛犊不怕虎：比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。4.依据语境，对下列句子中加点的词理解不正确

4、的一项是（）A.这藤野先生不讲究，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结。（即“模糊”，这里指马虎、不讲究。）B.在北京奥运会火炬传递过程屮，全国人民团结一致，众志成城。（比喻大家团结一•致就可以形成无比强大••••的力量。）C.因着她们祖国广大人民的需求，她们又将在两三天“惊鸿”般地飞了回去！（惊E的鸿雁，形容美人体态••轻盈。）D.这些日子，家中光景很是惨淡。（风光景色）••【答案】D【解析】本题考查正确理解词语含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，其次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。D项

5、理解不正确，光景：情形、情况。1.下列句子中没有语病的一项是（）A.屮学生写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌不要胡编乱造。B.成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习C.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。D.目前，我国各方面人才的数量和质量，还不能满足经济和社社会发展。【答案】B【解析】本题考查病句辨析及修改能力。A项，否定词使用不当造成表意相反，去掉“不要”。B项正确。C项，语序不当，改为“了解并保护”。D项，成分残缺，句尾加上“的要求”。2.下列说法最得体的一项是（）A.端午节到了，小明到刚岀嫁的姑姑家接她回家过节，

6、但又不知她家具体住在什么地方，于是见人就问：“喂，我姑姑家住在哪里？”B.母亲拖看疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发一躺，女儿见状，急忙端来热水，说：“妈妈，您累坏了，洗洗脚，去休息吧！”C.同学们都在认真做作业，而小雷却无精打彩地趴看，老师走过去轻轻地敲了敲桌子，提醒他该做作业了，他不耐烦地说：“我做不做作业关你什么事？你管得着吗？”D.芳芳家住二楼，楼上的住户水笼头坏了，水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤，她气冲冲地跑上去说：“哼！真没素质，淋坏了人家的煤巴也不管！”【答案】B【解析】本题考查语言得体的辨析能力。解题时，要从四个方面入手：第一

7、看场合，根据说话的场合决定说什么样的话；第二看对象，注意对象，就是要考虑听话人的性别、年龄、职业、身份、地位、性格、喜欢、禁忌等，尤其要注意谦辞、敬辞的使用是否恰当；第三看感情，注意所使用的褒贬词语是否得当；第四看语体，有口头语体和书面语体两种.木题要结合语境来分析。A项，“喂”使用的语言不礼貌，应为“请问，爷爷（奶奶/叔叔/阿姨）……”。B项说法得体。C项，从“不耐烦”“关你什么事？你管得着吗”可借鉴小雷对待老师的态度不正确。D项，“哼！真没素质”使用不得体。1.下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是（）A.朱自清，我国现代散文家。他的散文《背

8、影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影，通过特写,抒发了浓浓的父子深情。B.《傅雷家书》是傅雷对儿子的