(中文)关于知识资本量化研究

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1、关于知识资本的量化研究世界新经济研究院院长陈瑜教授全文发表在《今日中国论坛》2009年第10期总第58期知识资本量化研究，有助于准确量化国家、地区和企业在发展过程中运行着的资本总量；为国家、地区和企业经济成长从资本构成方面捉供非常精确的量化说明，对于解决国家、地区和企业经济发展提速、优化资本结构、充分发挥知识资本和消费资本的作用具有重大意义。在探索知识资木量化过程屮，各国经济学家、管理专家和财务专家提出了许多富有建设性和具有一定可操作性的核算方法和模式，但也存在某些问题，尚需要深入研究并予以解决。下面从三个方面分析知识资本量化问题。一.关于知识产权制度进入新世纪，世界经济发生了深刻变化。一种

2、新的经济形态一一知识经济逐渐显示出强劲的发展势头。知识以其独特的魅力和强势的姿态登上了人类社会经济发展的舞台，知识和知识资木成为推动各国经济发展的关键资源和主导力量。与传统的货币资木不同，知识资木是一种清洁、无污染的资源，可以无限复制，对货币资本起点石成金般的倍加效应，它将创造比货币资本更高的利润率。人类社会进入了知识经济发展时代，知识成果已经成为一种垂要的产品和服务。因此，世界各国高度重视知识和知识成果对经济发展的重大作用，高度关注并着力研究除物质生产过程之外的另一个生产过程，即知识产品的生产过程。人们第一次认识到，知识产品同物质产品一样，对经济发展具有不可估量的作用。这是人类社会的一次伟

3、大发现，从此开启了人类发展的新篇章一一知识经济发展时代。知识生产率F1益成为国家、地区和企业竞争的决定性要素，而不再是以体力劳动者为主的劳动生产率。当知识成为能够创造产品和服务并获取利润的资源时，知识也就成为知识资本。知识资本一经出现，就展示出它对社会经济发展的巨大威力，并立即向传统经济发展方式发起挑战。引起各国政府领导人，企业家的高度关注，也激发了世界各国专家学者对知识经济、知识产权制度、知识资本和知识资本量化研究的热情。为了发挥知识在经济发展屮的作用，人们制定了知识产权制度，将知识的成果以货币资本的形式进行量化Z后在市场上流通。然而，在这个吋期，知识还未能成为真正的资本。因为知识产权是知

4、识资本的成果，而不是知识资本本身。知识资本的很多成果，是无法完全用知识产权的方式表现的，它所能表现的只是一部分成果，即可以购买和流通的那些成果。在知识产权制度下，更大程度上是由货币资本代行知识资本的职责，而不是让知识资本本身参与管理并承扒责任。在人们根深蒂固的传统思想之下，货币资本所有者仍然是企业的控制者、企业责任唯一的承担者和企业利润的唯一享有者。但在经济发展过程中，知识资本的作用已经十分重要，能够承担企业更多的责任和义务，也耍求在金业屮获得更大的权益。但是，所有的人——包括货币资本的所有者和知识资本的所有者自己——都还没有充分认识到这一点，而仅仅把知识资本的所有者看做是货币资本的代理人。

5、对知识资本尚未能发挥重人作用的原因，却认为应由代理人负责。人们想了很多办法，试图解决代理人问题，但是由于缺乏清晰的科学理论支撑，人们无法抓住问题的实质，因此，也就无法真正将知识资本的活力解放出來。我们认为必须将知识产权体制转化为知识资本体制，才能充分发挥知识资本的作用，才能使由场经济真止迅速地发展起来。而这就需要我们量化全部知识资本，而不仅是一部分知识成果。所以说，知识资本量化是经济学理论发展到今天必须解决的问题，也是市场经济发展到今天必须解决的问题。知识资本量化，是让知识资木在实际运用屮真正发挥最大作用的关键性问题，但这一问题目前尚未得到彻底解决，这成为阻碍知识资本进一步促进经济发展的瓶颈

6、。所以说，知识资本量化是社会经济发展到今天必须解决的问题，也是经济学发展到今天必须解决的问题。二、关于知识资本内涵的界定(-)知识资本的定性研究在研究知识资本量化过程中，遇到的第一个问题就是市场经济究竟有儿种资本，各种资本的内涵，特别是知识资木的内涵，应如何界定？它究竟有哪些部分纽成？既不能遗漏，也不能把非知识资本计入在内。举例来说，我们在计算张三家的资产时，不能把李四家的财产也算在他的名下。完整、科学的知识资本定义是进行知识资本量化的前提。以下我们将介绍和评价人们对知识资本定义的认识发展过程，最后给出完整、科学的内涵界定。有不少经济学家对经济发展现象有许多迷惑之处，比如说对经济增K速度和资

7、本积累速度不成比例的迷惑。这是因为传统的经济理论认为，推动经济发展的只有一种资木，即货币资木,而没有意识到知识资本和消费资本的存在，没有对这两种资本进行量化，因此，在统计资本总规模时，没有核算出这两种资木的数量，并计入在内。所以才会有资本积累规模增速不大而经济发展速度增幅却很人的这种迷惑。造成这种迷惑的根本原因是原有的资本理论落后于时代，落后于经济发展的实践。在传统的经济学理论屮，认为推动经济发展的只有一种资