云南省曲靖市第一中学高三第八次模拟考试理综生物试题含答案

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1、云南省曲靖市第一中学2016届高三第八次模拟考试理综生物试题1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中蛋白质的运输B.吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用C.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用D.细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构,与细胞运动、物质运输、能量转换等生命活动有关2.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率B.细胞凋亡对于多细胞生物体完成个体发育,维持

2、内部环境的稳定起着非常重要的作用C.临床上常根据组织切片中细胞形态的变化来判断细胞是否发生了癌变D.人体衰老的细胞新陈代谢速率减慢,细胞核的体积增大,细胞内所有酶的活性降低3.图1表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列有关叙述不正确的是BB!A.①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同B.某些病毒侵入细胞内可能发生在④或⑤C.原核细胞屮②和③可同时进行D.在造血干细胞的细胞核中均可发生①②③,且③过程需要3种RNA参与4.下列有关生物遗传、变异与进化的说法,正确的是A.由普通西瓜培育三倍体西瓜

3、的原理是染色体变异,三倍体西瓜无子性状不可遗传B.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离D.生物在繁殖过程中产生的变异都可以作为进化的原材料5.下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述,正确的是A.下丘脑产生的激素可作用于甲状躲,后者分泌的激素也可作用于下丘脑A.兴奋是以神经冲动的形式在神经元Z间传递,突触前膜释放的神经递质,可以作用于肌肉和某些腺体B.免疫系统通过它的防卫功能、监控功能來实现其在维持稳态中的作用C.植物体的各

4、个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进杲实成熟1.下列关于生命科学实验中研究方法或生物实验方法的叙述,正确的是①赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验一一同位素标记法②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律一一假说一演绎法③探究酵母菌两种细胞呼吸方式的差异一一对比实验法④摩尔根证明基因在染色体上一一类比推理法⑤对土壤小动物的物种丰富度进行调查——标志重捕法⑥DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化的规律一一模型建构法A.①②③⑥B.①②③④⑥C.①②⑤⑥D.②③④⑤29.(9分)某学生科研小组,研究光合作用,呼吸作用与影响因素Z间的相

5、互关系,根据实验结果绘制如图22所示曲线;图甲表示光照强度对植物体二氧化碳的呼吸量影响的曲线图(氧气浓度为15%);图乙表示氧气浓度对植物呼吸速率影响的曲线图;图丙表示温度对植物光合速率和呼吸速率影响的曲线图。请据图冋答下列问题:oOOOO.8.64.2.0-24.6.8CO,的吸收fi(

6、«C)乙D22(1)图甲中,B点吋植物叶肉细胞真正光合速率(填“大于”,“等于”或“小于”)呼吸速率;当植物生长在缺镁元素的土壤中时,B点向移动;BC段的主要限制因素是o图乙中,D点时,细胞呼吸方式为o(2)根据研究,分析用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为—点对应的光照强度,温度为°C最佳。(3)假如图甲中,植物适宜在强光下生长,请在图甲上用虚线再画出相同条件下,另一种植物(适宜生长在光照较弱的坏境)CO?吸收量的大致曲线。(4)本学生科研小组还用菠菜叶做了叶绿体观察实验:用蹑子取菠菜叶。制作临时装片观察叶绿体;欲观察

7、线粒体,用人的口腔上皮细胞作为实验材料,并需要用液染色制片后观察。29.(9分)图23甲为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图;图乙为弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病)的致病机理,该病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,该抗体可与促甲状腺激素受体结合,从而发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。据图冋答下列问题:下丘$[引宓压力的殂期效血

8、

9、引起压力的长期效应兴0传导音上Cravet氏触(1)图甲中情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以的形式传至神

10、经纤维末端,释放作用于肾上腺髓质,释放激素d,产生短期压力效应。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进。(2)图甲屮下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升时会使激素c的分泌量o但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是结合图示分析,(调

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