人教版七年级道德与法治：第四课友谊与成长同行 考点汇总

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1、第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行核心考点1长大，意味着什么？(1)外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。(2)伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。2．随着年龄的增长，交友的范围、与朋友活动的内容有什么变化?(1)自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。(2)自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。3．我们的交友现状是什么?了解、反思自己的交友现状有什么意义?(1)交友现状：①对友谊的渴望，让我们相互靠近。②在与朋友的交往中。有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。(

2、2)意义：①可以更好地觉察自己对友谊的真正期待。②学会处理交友中遇到的各种问题。4．朋友对我们有哪些影响?(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。(3)与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。5．朋友的积极作用体现在哪些方面?(1)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在。②因为朋友，我们感受

3、到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。③因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。(2)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。6．真挚友谊的特质体现在哪些方面?(1)友谊是一种亲密的关系。①每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。②朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们在精神上得到满足。(2)友谊是平等的、双向的。①接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。、②我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。(3)友谊是一种心灵的相遇。①友谊的美好在于它可

4、以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。②志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。7．对于友谊，我们需要澄清的认识有哪些?(1)友谊不是一成不变的。①原因：自己变了、对方变了、环境变了……②要求：我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。(2)竞争并不必然伤害友谊，差别对待竞争的态度。①如果我们能够坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦．②在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。(3)友谊不能没有原则。①友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友误人歧途，不予规劝甚至推

5、波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。易错易混为朋友两肋插刀，做事“够朋友”才是真正的友谊。点拨：这种观点是错误的，为朋友两肋插刀，是“江湖义气”的表现，不是真正的友谊，其结果只能是伤害朋友，伤害友谊。