提高公安院校游泳教学效果的对策

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1、年第期第卷总第期沈阳师范人学学报社会科学版如,以矿班口孵IV以矶痂舟始捌拓船蹦幼112朗N2提高公安院校游泳教学效果的对策魏毅南京森林公安高等专科学校江苏南京【摘要】公安院校要求学员掌握良好的游泳技能游泳训练可以使学员在强身健休的同时建立一项重要的警务技能。本研究通过调查分析调查公安院校游泳教学训练的现状综合我国部分公安院校和普通高校室外游泳池利用的成功经验探索高效利用游泳池科学安排游泳教学内容合理组织游泳教学的手段和途径。关键词】公安院校游泳教学研究【小图分类号】疚南妆晔堵掰俊疚恼卤嗪拧俊苍盒5?aid="sogousnap0_9,,>游泳

2、课程是警务技能课程的一个重要组成部分游泳不仅可以强身健体、陶冶情操、培养组织性、纪律性和勇敢顽强的精神更垂耍的是能保证警察在执行水上警务时顺利完成任务惩罚水上犯罪保护人民生命财产安全。】西方国家公安院校一般都建有室内恒温游泳池场馆安全保障人员配备充足这样学员上课不受季节的影响学员可以有更多课时和课余时间进行安全、便利的训练。我国虽然加大了公安院校硕件设施的投入但是由于投入资金少全国各地公安院校基本都建为室外游泳池这样公安院校游泳教学都受到季节和场馆配套安全保障人员的限制。一、游泳训练在公安院校的重要意义游泳训练作为一门课程体现在公安院校的意义

3、可以人致概括为以下几方面。首先游泳训练可以增强警察的身体机能。游泳训练使呼吸系统的机能得到改善和提高塑造良好的身体形态。同时。游泳训练能改善血液循环系统的机能能提高人体系统协调能力。因此进行此项训练可以放松身休肌肉缓解肌肉疲劳、预防和康复某些疾病。其次游泳还是一项警察必不叮少的警务技能。这主要体现在警察在执法活动中有利于对犯罪嫌疑人的抓捕。警察在执法中经常要用到游泳技能这对在水屮抓捕犯罪嫌疑人有重要的现实意义。同时在人民群众需要的时候可以更好的完成对人民群众的保护。以及在洪涝灾害、群众落水的危急关头警察只有熟练掌握游泳技能才能大胆的实施救护工

4、作这是人民警察一项非常有意义的任务既能救护人民群众于危难Z中乂可以大大提高人民警察在人民群众中的威信。二、公安院校游泳教学中的问题我国公安院校硬件设施相对落后游泳池建设为了节省资金绝大部分采用室外建设这样游泳课在教学时间和内容安排上便受到季节和场地的限制另外上课时缺少场地救生员的保护存在安全隐患为学生正常游泳教学开展造成了一定的限制。当前我国公安院校游泳教学屮主耍存在的问题有以下儿点一是救生员安全保护作用需要加强。缺少足够的救生人员保护学生进行止常的教学训练游泳教学存在相应的安全隐患二是游泳教学任务重、时间紧不方便安排教学任务。室外游泳教学受

5、到季节的限制教学时间安排也受到影响需要很多教学单位协调才能保证完成全部学生正常教学训练任务。学生來源不同学生游泳水平相差多教师很难组织教学。教学时受到季节、水温和课时的影响课堂教学满足不了学生的实际需要。对于已经掌握游泳的同学他们需要的是如何进一步捉高技能对初学者來说是熟悉水性掌握基木游泳技能。所以如何能够对不同水平的学生进行游泳教学是一项重要的教学任务。第公安院校游泳池的利用率不高。为了安全公安院校游泳池课斤不对学生开放公安院校又实行军事化管理学牛也不能利用课外时间到其他院校进行练习这些实际情况限制学生利用课余时间进行练习的机会。缺少课余游

6、泳练习不仅不能丰富学生业余生活。也不便于学生课余时间巩固所学内容。此外教学内容与公安实际丁作有脱轨。公安院校游泳课一直按照传统的教学进行传授游泳中的两种泳姿。即自由泳、蛙泳忽略了应用技能“水中生存技能雹“水中警务技能”的培养。“水中生存技能''是指人在水环境中如何让生命延续的技能包括安全游泳、自救游泳、救助他人游泳“水中警务技能,,是警察在水中执行警务活动中应会的基本游泳技能。最后游泳课的考试标准要求偏低。对游泳课的考试标准要求偏低致使一些学生虽达到及格标准却未能真正达到人民警察应该掌握的游泳技能。【收稿日期】一咋者简介】魏毅一男辽宁铁岭人南

7、京森林公安高等专科学校讲师。?万方数据沈阳师范大学学报社会科学版年第期总第期三、解决问题的对策一优化配置、合理利用场地资源在适合室外游泳教学季节时借鉴普通高校和国外公安院校游泳池管理经验。在保证学校游泳教学正常运行情况下组织承包游泳池。课外时间对学员开放利用承包费用维持游泳教学正常的运营和安全保障成木。课外开放游泳池能够给学员提供更多的训练时间课内、外结合提高游泳训练效果。在不适合窜外游泳教学季节时普通高校游泳场馆资源丰富室内游泳馆可以满足多个高校学牛的需求。公安院校要充分利用町用资源包括场馆、师资、管理都应做好资源共享乩惠瓦利。实践匕经证明

8、租用游泳场馆开设游泳课是一种既节约人力、财力、物力乂有良好教学效杲一种好方法。二科学安排公安院校游泳教学组织合理安排教学时间鼓励开设警务游泳选修课程。游泳在水环境中

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