思政先进申报材料Microsoft文档

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1、心怀桃李手握责任湖北职业技术学院艺术与传媒学院曾俊平曾俊平，艺术与传媒学院教师。13年前她从华中师范大学毕业,带着梦想踏上了三尺讲台，从那时起开始了她的辛勤耕耘。第一次备课，她挑灯夜战；第一次上讲台，她羞羞涩涩；第一次面对学生的提问，她跚跚不安……凹想教坛13个春夏秋冬，她说：“是讲台磨砺了我的教师生涯，是同事帮助我教学的成长，是学生给予我育人的肯定,是学校提供我发展的空间”。让更多的高职生成为有用之才是她的教育梦想。“让自己成为流水”“要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要使自己成为流水。”曾俊平老师将“人文品质、艺术特色、创意思维”作为育人目标，在教学过程中积极学，主动教，多

2、年来，她和她所在的团队培养了大批广告设计与制作专业、建筑装饰工程技术专业的优秀人才，他们遍布祖国的大江南北。这些杰出校友一天天进步，一点点成长。谈到学生，曾老师俊瘦的脸上洋溢着开心的笑容。她说，这些学生都很不错，她为教出大家而自豪。我们亦为校友自豪，为曾老师自豪。坚持学习。热爱教育工作，因坚定的职业信仰一直将“以德为魂，以能为本，以勤为径，以创为先”作为一种追求的曾老师，不断地加强自身学习，对学生起到了言传身教的作用。她每年都有专业或教研论文公开发表，还积极参加课题研究。为提高专业水平，曾老师与多名行业专家及同行企业保持密切联系交流。多年来，她与孝感枫叶广告公司、武汉红太阳装饰

3、公司、北京海天装饰合作建实训基地、培养学生、就业创业，并长年为孝感枫叶广告公司提供广告文案和创意支持。担任学前教育专业手工制作课程后，两次寒暑假主动到华中师范大学教育系学习。2013年全国首届廉政公益广告大赛举行，曾老师抓住一切自身实践型学习的好机会，带领全班学生与孝感市人民检察院合作，从策划组织到作品修改，参赛38件作品，入围16件，获奖8件，其中两件被指定为湖北省首届廉政下乡宣传画。活动中她利用课余时间翻阅大量资料，潜心构思，达到了三方合作学习、合作发展的效果。授之以渔。“没有最好，只有更好”，这是曾老师工作以来时刻提醒自己的座右铭。针对艺术与传媒学院办学特点和学子状况，她

4、积极探索，总结岀一套独特的教学方法：每学期开学的前几次课，交流谈心，了解动态，提出新课程学习的学习任务，开展专业课程头脑风暴；站在学生的角度，按学生思维方式进行授教，并在其中插入大量的事实案例，一步步地启发学生，让学生自己发现问题，比较分析问题，解决问题，培养学生勤动脑、爱思考的好习惯；从教材出发，立足于专业，积极参加教研活动优化教法，她说，教学方法有很多种，要提高学生的自学能力，更要调动他们的学习激情；她紧跟时代的步伐，充分利用现代教学手段，她担任的课程都是专业的骨干课程，其中《广告创意》是国家精品课程。有学生毕业从事相关工作后专门跟曾老师致电感谢，说大学时期曾老师教授的《广

5、告创意》是她工作中最有用的知识。训赛结合。“训”主要指在校内或合作企业屮开展的职业技能、核心能力和职业素养的培养和真实培训；“赛”主要指设计竞赛或仿真性项冃训练，包括行业协会组织的艺术设计技能比赛、展览及参与企业设计项目招投标等竞技性的职业活动。做为设计与装饰专业学生的班主任、老师，她探索学生专业学习突破办法，鼓励、组织学生参加全国、湖北省乃至孝感市的各种比赛，博斐逊纶物科技有限公司厂区绿地景观设计的活动项目、湖北职院校园文化设计专班、60周年校庆印刷品设计组…形成了院系训赛结合的项目模式。学生林风勤在校期间，作品《荷》获得湖北省美展第三名；黄锐斌同学作品《静物》获第七届希望杯

6、全国书画印大赛一等奖；曾建华同学作品《夜色》获第七届希望杯全国书画印大赛一等奖；学生胡瑚、张顺、黄锐斌，冯玉龙等在毕业后也参加各种全国比赛，有的获得奖项，有的找到了理想的岗位，有的在比赛中找到了创业的路径。训赛让高职生亦有了成就！'‘当妈妈的学生”不论分内外，无论上下班，这是曾老师工作风格。有学生问曾俊平老师：“老师，您的工作怎么总是这么忙？”她老师平平淡淡地笑道：“工作总是要人做的嘛。”由于长期忙于工作，曾老师对女儿的照顾一直很少，她的女儿总抱怨：“我以后也要当妈妈的学生，只有这样妈妈才可能陪我!”班主任T作是一项艰苦细杂的劳动，没有惊天动地的壮举，没有感人至深的事迹，有时还

7、得做个幕后英雄。尤其是安全工作、家庭经济困难学生工作、心理健康有问题学生等，工作要求高，难度大，既要有思想性，更要有专业水平，曾老师实施五大“工程”布局推动良好班风、学风。班级文化。脑袋中想什么，行动上会做什么。曾老师结合班级专业基本要求、纪律要求，发动学生思考，每人想啥、学啥、做啥都要做到有规划、有标准，树立角色意识、能力意识、职场意识，以此项理念引领学生学习自觉性、生活自律性。同时围绕专业，展开讨论，建立班级理念或宗旨或口号，让良好的班级专业背景文化荡漾每个空间，和风细雨滋养学生心田。根