思品试题 microsoft word 文档

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1、第十课《我与集体共发展》训练题一、单项选择题1、“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们A.集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助B.人多力量大，人多好办事C.个人是渺小的，集体才是伟大的D.集体的力量能够战胜一切困难2、在2009年NBA季后赛第二轮火箭和湖人第二场的比赛中，姚明受伤。此时，火箭队的两名篮球巨星姚明和麦蒂都无缘后面的比赛，球迷普遍认为火箭将一败涂地。然而在后面的比赛中火箭将士团结一致又胜了两场，虽然总比分3：4失败，却让球迷看到了团结的力量。这件事说明了A.姚明的价值不高B.集体的

2、团结可以使每个成员的长处集中起来，形成一股强大的力量C.集体的团结一定能取得最后的胜利D.在集体中别人的力量可以忽略不计3、奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这说明A.集体是个人成长的原地，是个人生存的依靠B.个人离开集体，命运叵测C.个人的命运掌握在集体的手中D.个人的命运集体说了算4、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动（见右图）。这启示我们，要实现集体的目

3、标，就要做到A.坚持己见，有自己的个性B.独立行事，力图展现自我C.只允许合作，反对有竞争D.团结协作，劲往一处使5、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时 A．个人利益高于集体利益 B．任何时候都没有个人利益 C．要自觉维护集体利益   D．集体利益服从个人利益6、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是A．个人献出的一点点爱心

4、微不足道B．集体的力量是无穷的C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力7、“一只手，提个蓝；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山。“这首外国谚语说明A.只要人多，就没有办不成的事B.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力C.在集体中会阻碍个人特长的发挥D.手越多办的事越大8、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。这句话告诉我们的道理是A.个人只有融入集体才能发挥巨大的力量B.沙子不如石子坚硬C.个人没有力量D.世界上没有

5、集体力量办不成的事9、杨利伟以实际行动维护国家利益，甚至愿意为国家利益献出自己的生命。因为他们认识到A.没有集体的利益，就不可能有个人的利益B.集体可以要求个人无条件地服从集体利益C.广大人民只要在集体中奋斗，就能实现自身的正当利益D.只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人正当利益的实现10、维护集体荣誉和利益的最高表现形式是A.唯我独尊，瞧不起别人B.接邦结伙，建立自己的小团体46C.只埋头学习，其他事概不关心D.维护国家的荣誉和利益11、下列说法和做法正确的有A.个人离不开集体，集体也离不开个人，所以个人利益和集体利益同等重要B.集体是个人成长

6、的园地，我们要自觉维护集体利益，为集体添光彩C.大扫除时，丙看到自己班的保洁区里有一团废纸，赶紧把它踢到临班的保洁区D.运动会上，丁在起跑时扭伤了脚，就没有坚持跑到终点12、自从育英中学实行班级值周制度，八年级（3）班的同学们就定下了目标，一定要拿到流动小红旗。这说明①离不开全班每一个同学的努力②主要是有一个好的班干部的指挥③这个班级的凝聚力强④学校的制度好A.①②B.③④C.①③D.②④13、在一个团结的班集体中，第个集体的成员应做到①勇于同破坏集体利益的行为作斗争②用实际行动为班集体添光彩③视自己的班级利益高于一切④坚决不给班级抹黑⑤不惜一切

7、代价维护班集体的利益A.①②⑤B.①②④C.①②③D.②③④14、维护集体利益的最高表现是维护A.民族的利益B.个人的利益C.班级的利益D.国家的利益二、非选择题1、2008年某省投入1．5亿元实施“教育移民”工程，昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后，有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生自卑心理……这些问题使他们不能尽快融入新集体。请你针对上述问题帮他们出两个主意。2、小品赏析《五指争功》拇指：对人来说，我最重要，拿东西时，没有我，什么也握不住、抓不牢。食指：伸出来我就是第一，指路时我就是方向。

8、中指：我站得最高身体最挺拔、俊美。无名指：虽然我没有名字，但我起的承上启下的作用。小指：我特别善于做精细活，缝隙、小洞，我都能钻进去，我