人教版数学九年级上《概率》单元试题

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1、概率初步测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1、给岀下列结论：①打开电视机它正在播广告的可能性大于不播广告的可能性；②小明上次的体育测试是“优秀”，这次测试它百分之百的为“优秀”；③小明射中目标的概率为丄，因此，小明连射三枪一定能够击中目标；3④随意掷一枚骰子，“掷得的数是奇数”的概率与“掷得的数是他数”的概率相等.其中正确的结论有（）A.1个B.2个C.3个D.4个2、一个口袋内装有大小和形状相同的一个白球和两个红球，“从中任取一球，得到白球”这个事件是（）A.必然事件B.随机事件C.不可能事件D.不能确

2、定3、一只小狗在如图1的方砖上走来走去，故终停在阴影方砖上的概率是（)4112A、B、C、一D.——1535154、下列事件发牛的概率为0的是（）A、随意掷一枚均匀的映币两次，至少有一次反而朝上;B、今年冬天黑龙江会下雪；c、随意掷两个均匀的骰子，朝上面的点数Z和为1；00图1口排列，转动转盘，指针停在红色区域。I）、一个转盘被分成6个扇形，按红、口、口、红、红、5、某商店举办有奖储蓄活动，购货满100元者发对奖券一张，在10000张奖券中，设特等奖1个,等奖10个，二等奖100个。若某人购物满100元，那么他

3、中一等奖的概率是（）A、B、C、100001001000D、21L100006、有6张写有数字的卡片，它们的背而都相同，现将它们背而朝上（如图2）,从中任意一•张是数字3的概率是（）11,12A、一B、一C、一D、一6323114331图3-个飞镖,7、盒子中装有2个红球和4个绿球，每个球除颜色外都相同，从盒子中任意摸出一个球，是绿球的概率是（）A、丄B、丄C、2D、丄43328、如图3,--飞镖游戏板，其中每个小正方形的大小相等，则随意投掷击中黑色区域的概率是（C、A、丄B.2289、如图4,一小鸟受伤后，落

4、在阴影部分的概率为（）111A.—B・一C.—D.123410、连掷两次骰子，它们的点数都是4的概率是（）A^—B、一C、—D、—641636二、填空题（每小题3分，共30分）11、任意掷i枚均匀硬币两次，两次都是同一而朝上的概率是12、小明、小刚、小亮三人正在做游戏，现在要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活，则小明被选中的概率为,小明耒被选中的概率为・13、王刚的身高将來会长到4米，这个事件得概率为。14、从一副扑克牌（除去人、小王）中任抽一张，则抽到红心的概率为_；抽到黑桃的概率为:抽到红心3的概率为15、

5、任意翻一下2010年口历，翻出1M6口的概率为；翻出4月31口的概率为o16、单项选择题是数学试题的重要组成部分，当你遇到不会做的题口时，如果你随便选一个答案（假设每个题目有4个选项）,那么你答对的概率为=17、某班的联欢会上，设有一个摇奖节目，奖吊为圆珠笔、软皮本和水果，标在一个转盘的相应区域上（转盘被均匀等分为四个区域，如图5）。转盘可以自由转动。参与者转动转盘，当转盘停止时，指针落在哪一区域，就获得哪种奖品，则获得圆珠笔的概率为。18、小亮从3本语文帖，4本数学书，5本英语书中任选一本，则选中语文书的图5

6、概率为,选中数学书的概率为,选中英语书的概率为・19、如图6表示某班21位同学衣服上口袋的数目。若任选一位同学，则其衣服上口袋数目为5的概率是.口袋数图620、一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了。现在每个盒子看上去都一样，但是她知道有三盒玉米、两盒菠菜、四盒豆角、一盒土豆。她随机地拿出一盒并打开它。则盒子里而是玉米的概率是,盒子里而不是菠菜的概率是。三、解答题（共60分）21、（8分）一个桶里有60个弹珠些是红色的，一些是蓝色的，一些是白色的。拿出红色弹珠的概率是35%,拿出蓝色弹珠的概率是25%。桶里每种

7、颜色的弹珠各有多少？22、（8分）飞镖随机地掷在下血的靶子上。（1）在每一个靶子中，飞镖投到区域A、B、C的概率是多少?（2）在靶子1中，飞镖投在区域人或B中的概率是多少？（3）在靶子2屮，飞镖没有投在区域C屮的概率是多少？靶子1靶子223、（8分）从男女学生共36人的班级中，选一名班长，任何人都有同样的当选机会，如果选得男生2的概率为三，求男女生数各多少？324、（8分）将-枚硕币连掷3次，出现“两正，一反”的概率是多少？（用树状图或、列表法表示）25、（8分）将分别标有数字1,2,3的二张卡片洗匀后，背血朝

8、上放在桌面上.（1）随机地抽取，一张求卩（奇数）；（2）随机地抽取-张作为十位上的数字（不放冋）再抽取一张作为个位上的数字，能组成哪些两位数？恰好是“32”的概率为多少？26、（10分）一布袋中放有红、黄、自三种颜色的球各一个，它们除颜色外其他都一样，小亮从布袋中摸出一球后放回去摇匀，再摸出一个球，请你利用列举法（列表或画树状图）分析并求出小亮两次都能摸到白球的概率.27、（10分）依