康乐县义务教育均衡发展自查自评报告模板

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1、XXX学校义务教育均衡发展自评报告康乐县XXX学校2017年2月15日XXX学校义务教育均衡发展自查报告xxx小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓,学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下：一、基本情况XXX小学始建于1977年，是一所六年制完全小学，学校占地面积3000平方米，建筑面积370平方米，现有6个教学班，在校学生101名，教职工8名，学历达标率100%,教师队伍素质优良。学校2013年被县委县政府评为“康乐县教育工作先进集体”，2015年被胭脂镇党委、镇政府评为“先进集体”荣誉称号。近

2、年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。二、自查情况近几年来，我们把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。根据县教育局相关的会议及文件精神，深入调查研究，及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会，安排部署各项创建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。三、义务教育均衡发展工作达标情况（一）核心指标1•办班规模：学校现有6个教学班，学生总数101人。2•班额：最小班

3、额8人，最大班额27人。3•学校占地面积为3000平方米，生均29.7平方米。4•校舍建筑面积为370平方米，生均3.66平方米。5•体育运动场地：一个篮球场地，一个羽毛球场地，基本满足体育教学要求。6.实验仪器：上级部门为学校配发价值3.15万元的教学实验器材，现有数学、科学仪器235件，能基本满足实验教学要求。7.体育器材：有体操垫、篮球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳绳、铁环等体育器材，能满足学校体育教学需求。&音乐、美术器材：上级部门为学校配发了写生画箱、石膏像、毛笔、等器材；配置了电子琴、手风琴等音乐器材，各项器材能正常使用，满足教学需求。9•计算机：学校现有计算机

4、2台，办公计算机2台，师机比4：1。10•学校现有图书1746册，生均17册，并有一定数量的教参资料、工具书、音响资料等，学校通过项目及学校自购方式，每年购置补充一定比例的新图书。11•学校现有教职工8人，师生比1:13；专任教师7人，占教职工总数的87.5%o12•专任教师中本科学历3人，大专学历4人，学历达标率100%。（二）普通指标13•校园选址合理，周围无工厂，没有固体垃圾、废气、废水等污染源，周围没有集镇、市场等人员复杂场所。墙、校门及国旗台等附属设施齐全完好。14•每个班均有标准教室，人均使用面积高于国家标准。15•小学科学实验室：学校现有仪器室，存放有学校现有仪器,

5、并安置用异形课桌拼成的2张实验桌，可以开展分组实验。16.教学辅助用房、办公用房、生活用房：现有图书室1个，办公室2间，各办公室配备了必要的办公设施和生活设施，有厨房2间。17•厕所：有旱厕，男生蹲位2个，女生蹲位2个。18.本校为非寄宿制学校。19•本校没有设立学生食堂。20.本校为非寄宿制学校，没有建宿舍。21.本校为非寄宿制学校，没有建宿舍。22.本校有卫生室1个。23•学校设立了心理咨询室，制作了室牌和制度牌，设立了兼职心理辅导教师，开展了学生心理辅导工作，并有相关记录。24•学校实验室：学校现有一个实验室兼仪器室，存放有学校现有仪器，现有数学、科学仪器235件，价值3.

6、15万元，能基本满足实验教学要求。25.分组实验：学校现有一个实验室兼仪器室，能保证按照4-6人一组进行实验操作，有兼职科学实验教师，一名兼职仪器管理员。26•学校接通了移动光纤，每个教室、办公室都接通了网络，基本实现了全覆盖。27•学校设有图书室一个，有兼职图书管理员一名。将图书全部下发到各班图书柜，学生可以随时取阅图书，图书阅读率高。28.严格实施中小学教师资格准入制度，学校7名专任教师均有教师资格证。29.学校校长与于1998年参加工作，从事教学工作已达18年，身体健康。30•学校校长具有大专学历，二级教师职称。31•学校校长有“任职资格培训合格证”，并在近年来多次接受学校

7、管理方面的提高培训，不断提高管理能力。32•学校专职管理人员0人。33.本校为非寄宿制学校，没有配备生活教师。34.本校为非寄宿制学校，没有配备专职卫生专业技术人员。35.学校设立了心理咨询室，制作了室牌和制度牌，设立了兼职心理辅导教师，开展了学生心理辅导工作，并有相关记录。36.学校建立了教师年度考核细则、教师班务工作考核办法等一系列奖惩制度，保障了教育教学工作有序进行和学校的健康、科学发展。33.学校科学编制预算，每年将公用经费的5%以上用于教师培训工作，每年寒暑假均安排全体