大、中学生对体操教学内容的需求现状与特性研究

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1、第22卷第6期2006年12月山东体育学院学报JournalofShandongInstituteofPhysicalEducationandSportsVol.22No.6December2大、中学生对体操教学内容的需求现状与特性研究孙立海1,呂万刚2(1•湖北经济学院体育教学部，湖北武汉43O2O5；2.武汉体育学院教务处，湖北武汉430079)摘要：运用文献资料、问卷调査和实地访谈等方法，对当前大、中学生对体操教学内容的需求现状和特性进行了研究•旨在为体育院系体操普修课教学内容的改革提供依据，为大、中学校的体操教

2、学提供多考，研究认为，大、中学生对体操教学内容的需求表现出多样性、伸编性、性别差异性和阶段差异性等特性。关键词：大、中学生；体操；教学内容;需求中图分类号:G807文駅标识码:C文章编号：1006-2076(2006)06-0113-()4Presentsituationandcharacteristicsofuniversityandmiddle-schoolstudents'gymnasticcoursecontentdemandsSUNLi-hai'tLUWan-gang2(1.Dept.ofPE,HubeiUn

3、iversityofEconomics,Wuhan430205,Hubei;2•Dept.ofPE,WuhanInstituteofPhysicalEducation,WiJian443003,China)Abstract：Withthemethodsofdocumentation,questionnaireandinterviewonthespot,thepaperstudiedthepresentsituationandcharacteristicsofuniversityandmiddle-schoolstud

4、ents7gymnasticcoursecontentdemands.'Diepurposeistoprovidesthereferenceandrealitybasisforthemiddleschoolgymnasticteachingandgymnasticcoursecontentsreformintheinstitute(department)ofphysicaleducation.Hieresearchthoughtthatthedemandsofuniversityandmiddle-schoolstud

5、ents'gymnasticcoursecontentsappearsmultiplicity,slasticity,sexandstagedifferencesandsoon.Keywords:collegeandmiddleschoolstudents;gymnastics;coursecontents;demand1前言尊重学生的主体意识，呼唤学生的个性发展，培养学生的创新能力和实践能力是当今世界务国课程改革的发展趋势。在我国•随若素质教育的全面推进，学生对课程内容的需求状况及特性n益受到课程设计•者们的重视，

6、并成为其设胃课程内容的基本价值取向之一。研究大、中学生对体操教学内容的需求待性，不仅可以指导大、中学校的体操教学，而fi能为体育院(系)体操教学内容的改革提供依据。为此，本文针对当前大、中学生对体操教学内容的运动价值认同和选择动机、情感态度、选择内容的倾向性、锻炼时间、频度和锻炼形式等进行研究。2研究对象与方法2.1研究对象采用随机分层抽样的办法，选取了湖北省、河南省、江两省、四川省、广东省、湖南省、浙江省、山东省共计80所大、中学校的部分大、中学生作为调査对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法査阅了近10年来体育院

7、系体操课程改革的论文60余篇，大、中学校体操教学论文20多篇。2.2.2问卷调査法利用函调与实地调査相结合的方法，课题组成员向所选取的80所学校发放《大、中学生对体操教学内容的需求现状调査表〉2600份，回收2554份，冇效问卷2480份,有效冋收率为95.38%。并对问卷的内容进行了效度和信度检验，其中％牛.=0.83(/><0.01)o2.2.3实地访谈法在进行实地问卷调査过程中，笔者就学生对体操教学内容的需求状况向43名体育教师和15名教学骨理人员进行访谈,收稿日期：2006・07-09基金项目：湖北省教育厅咖年

8、省级教学研究项目《体育院系体操普修课教学内容改革的理论研究》(立项编号：20040237)的子课作者简介:孙立海(1969-)，男•湖北朋樊人，讲师，硕丄研究乜研究方向体育教学与训练。山东体育学院学报第22卷第6期2006年12月井与152名学生进行了交流。3结果与分析3.1大、中学生对体操教学内容的需求现状3.1.1大、中学生对