2018届河北省衡水中学高三上学期七调考试文综政治试题【含解析】

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1、2018届河北省衡水中学高三上学期七调考试文综政治注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1.2017年9月，住建部印发《关于支持北京市、上海市开展共有产权住房试点的

2、意见》，其核心是建立完善的共有产权住房管理机制，包括配售定价、产权划分、使用管理、产权转让等规则,确保共有产权住房是用来住的，不是用为炒的。以满足新市民住房需求为主要出发点，以建立购租并举的住房制度为主要方向，以市场为主满足多层次需求，以政府为主提供基本保障。下列关于共有产权住房的认识正确的是（）A.共有产权住房制度的建立要发挥政府在民生领域资源配置中的决定性作用B.共有产权住房制度的建立是实现皋本公共服务均等化的需要C.共有产权住房制度需要发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用D.共有产权住房制度体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重2.

3、2017年6月22H，《中华人民共和国国歌法（草案）》正式在公众面前亮相，经人大网站公布，在面向社会公开征求意见后，于9月1日在十二届全国人大常委会第二十九次会议审议表决通过，并自2017年10月1日起施行。《中华人民共和国国歌法》的立法过程体现了（）①全国人大常委会行使审议权，审议讨论相关法律，健全法制体系②全国人大常委会拥有最高立法权，发挥最高国家权力机关的作用③推进依法治国、维护立法的民主性，离不开人民群众的广泛参与④我国是人民民主专政的社会主义国家A.①②B.②③C.®®D.③④3.习近平总书记指岀，抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己

4、的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。我们对待中华传统文化（）①要“取其精华、去其糟粕"，批判继承，古为今用②要把发展和创新作为继承传统文化的前提和基础③要自觉成为中华优秀传统文化的传承者和享用者①要把继承中华优秀传统文化作为文化创新的立足点A.①②B.①③C.②④D.③④1.教育部办公厅印发的《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》指出，各地需要根据地方的实际情况，来决定学生实际入学时间。如果年龄尚不满6周岁，但孩子各方面条件都适合入读小学，也可以允许孩子入学，不能以年龄为唯一标准。上述做法给我们

5、的哲学启示是（）①办事情要坚持一切从实际出发、实事求是②要在发挥主观能动性的前提下尊重客观规律③要尊重客观规律，按客观规律办事④要正确把握人类社会的客观物质性A.①③B.①④C.②③D.②④2.苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”，很不以为然：菊花敢与秋霜康战，显然只枯不落。于是，他随手续道，“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。待调动黄州后，苏轼偶入菊园，只见满地黄金、枝头无一朵枯花，顿觉汗颜。由此可见（）①认识受到人们的实践能力和认识能力的制约②真理都有自己适用的条件和范围③人们对事物的认识是一个具有反复性的过程④亲身的实践

6、经验比他人的实践经验更可靠A.①③B•①④C.②③D.②④3.我国刚刚全面步入4G网络时代，还有很多手机用户没有感受到，5G又来了。2017年8月，国务院印发的《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》提出，力争202（）年启动5G网络商用。这表明（）①新事物必然取代旧事物②发展的实质是事物的前进和上升③新事物彻底否定旧事物④后出现的事物才是真正的新事物A.①②B.①③C.②④D.③④4.“孤举者难起，众行者易趋。”规划建设雄安新区，要树立“一盘棋"思想，加强对新区与周边区域的统一规划管控，避免城市规模过度扩张，促进与周边城市融

7、合发展。材料蕴含的哲理有（）①从整体着眼是正确认识事物的基础②善于抓住机遇才能促成事物飞跃③整体和部分是辩证统一的④尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件A.①②B.①④C.②③D.③④5.2017年4月，国家决定设立河北雄安新区，以深入推进京津冀协同发展，疏解北京非首都功能集中承载地，探索人口经济密集地区开发新模式，在新时期起到创新引导的示范作用。新区选址综合考虑各方面因素，经过反复论证。新区发展着重依靠内涵发展和创新引领，是一个循序渐进的过程，按照起步期、中期、远期稳步推进。雄安新区设立、选址、发展所体现的唯物辩证法依据是（）①发挥意识改

8、造客观世界的功能②坚持共性和个性的结合，探索城市发展的新模式③运用综合思维方法认识和改造世界④实践活动具有能动性、社会历史性的特点A.①③B.①④C.