小学数学教研总结与小学暑期全员聘任工作总结汇编

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1、小学数学教研总结与小学暑期全员聘任工作总结汇编小学数学教研总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。一、坚持理论学习，认真撰写论文〃问渠哪得清如许，为有源头活水来〃，教师如果不学习，教研活动就会成本〃无本之木，无源之水〃。为加强修养，提高素质，我们认真学习了《新课程标准解读》,《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》,还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文，让全组教师受

2、到了深刻的教育。组织教师学习学科刊物,了解教硏改信息，善学才能善硏，善硏才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题。二.积极参加和开展教研活动我们每学期初教硏活动有计划，学期末教硏活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之

3、间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教硏活动。每星期开展听评课，我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。三、认真撰写教学反思教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教

4、师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此,教师认真撰写教学反思,期中交流是每位教师都有丰富的内容,大家互换教学反思本，即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。硏讨——反思，将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座，观摩其示范教学，领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,因此组织教师观摩名师讲学。与此同时,我们统筹安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划，内容、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，

5、也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，打下了基础，真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。T分耕耘,T分收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着"勤学、善思、实干〃的准则，一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。小学暑期全员聘任工作总结我镇小学XX年暑期全员聘任工作本着科学定编、因需设岗、因岗择人的原则,以努力营造积极进取团结协作的工作氛围、进一步推动我镇小学教育事业单位的更快发展为指导思想，沿着设岗公开、竞争公平、评价公允、择优选聘的程序进行。一、组织学习，提高认识我镇小学于8月20日组织全体教职员工认真学习了《教师法》、《教育法》、县局关于全员聘任的相关文

6、件和会议精神。通过学习，全体教职员工做到了四个明确：即明确了全员聘任制的目的意义，明确了全员聘任制对教育事业发展所起到的推动作用,明确了政策要求及方法步骤，明确了自己应持的态度。由于宣传到位，认识到位，全员参与的积极性很高，在整个聘任活动中无一人缺席或迟到，写总结、做述职态度认真，为实施全员聘任奠定了坚实的基础。二、健全组织,成立机构成立全员聘任工作领导小组，具体领导、指导、监督全镇小学的全员聘任工作。召开教职工大会，选举产生全员聘任工作的〃评聘工作小组〃、〃业务考核小组〃、〃人事及劳动争议调解小组〃，通过《厉庄镇小学XX年度全员聘任方案》。各职能小组根据自己

7、的职责，按照方案要求分别开展工作。三、公开设岗方案,完成聘任工作全镇小学有教职工165人，其中教师157人，教辅人员2人，后勤人员6人。暑期聘任采取二级二轮聘任的方法，先由法人校长聘任各职能部门负责人和完小校长，再由各职能部门负责人聘任科室工作人员，各完小校长聘任完小教师。参与聘任教职工165人，已聘165人。四、存在的问题和建议大病救治中的教师在编，但难以安排工作岗位或安排了工作岗位也难以承担工作彳壬务，建议人事科在核编时要考虑这一因素,否则看编制人数不少，但安排工作时还要劳神费脑。