小学德育年初工作总结与小学德育示范学校汇报材料汇编

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1、小学德育年初工作总结XX年年秋学期,我校认真贯彻党的教育方针,坚持认为首,育人为本的办学方向,确破了“全面计划,整体推进,突出重点,讲究实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,获得了良好的后果,现把德育工作回想如下:一、发挥党支部的战役碉堡作用和党员的先锋模范作用。学校党支部当真贯彻落实《中共广东省委对于实行固本强基工程,全面推动党的基层组织建设的决议》,切实增强了党建工作。在党支部书记梁健同道的率领下,积极发展以创新思惟观点,立异体系,翻新服务,优化环境的“三创新一优化”运动,办起了党员活动室

2、,做到每月进行一次党课教育,造就了一批入党积极分子和加强了党员的进步性教育,辅助党员提髙思维意识,明确尽力方向,亲密联系大众,在党支部树立的“一帮一党员义务区”中,党员们对特困生伸出了一双双热忱的手,献出了一颗颗炽热的心。支部班子成员每人联系2名学生,党员每人接洽1名学生进行资助,还常常利用休息时光到负责赞助的学生家里去了解情形,激励他们战胜艰苦,工作总结怎么写:/zongjie/,坚持学习,有的还带去慰问品和慰劳金,使不少特困生家长深受激动。本学期,湛江市、吴川市组织部屡次来到我校深刻懂得党建工作,一致以为学校真正发挥了党支部战斗堡垒

3、作和和党员的先锋榜样作用,党建工作增进了学校的教育教学工作。二、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了进步德育工作的针对性跟实效性,学校踊跃改造课堂教学,明白德育教学目的。保持以思品课为德育重要课程,积极应用古代信息技巧作为教导手腕进行教学。坚持充分施展学科教养浸透德育的功效,发掘教材中德育因素,有目标地在学科教学中对学生进行准确的人生观、价值观教育,如彭丽红执教的书面语交际课《走进迷人的张家界》、柯颖执教的语文课《井底之蛙》、黄敏执教的音乐观赏课《天鹅》等都充足地体当初落实该学科常识、才能目标同时还留神培育学生的鉴赏能力,分辨长短能力

4、,熏陶学生情操,对改革心坎世界,构成良好的品德起着耳濡目染的作用。三、创设活动载体,寓教育于活动之中学校持续以“创双优”、“两学会两自动”、为活动的重点,以《诞辰常行动标准》为学生行为的尺度,狠抓“四个一”和体验教育,让学生在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,在大天然中休会,通过系列活动,促进学生育成良好的学习、生涯、卫生、劳动习惯。在开展科技小发现,小制造竞赛活动和少先队建设与活动中,成就较为凸起。本学期,在李康胜、李振福、庞庆莲、郭土凤等和领导的努力下,一大量科技作品获奖,少先队仪仗队得到规范化社会实际及主题队会程

5、度一直提高,每周一的升旗得到畸形化。学校还积极响应上级的号令,开展献爱心活动,多次为本校、外校患病或有难题的师生捐款,共计国民币二万多元。四、加强学校、家庭联系,造成整体协力坚持以学校教育为主体,以教育为根据,以家庭教育为基本,积极开展“三合一”教育活动。通过家访和电访的方法与家庭时常联系,相互反应学生表示情况和提出教育倡议,十一月至十仲春各年级召开家长会,向家长汇报学校教育情况,倾听家长看法,有的还进行书面交换,大大地增添教育效益。五、加强综合管理,创立平安学校坚固建立“安全第一”的思想,全面推进安全工作责任制,狠抓校园创安工作落实,

6、打消安全隐患。分辨在玄月、十二月组织安全工作领导小组进行全方位的安全工作大检讨,各班组织学生制定“安全公约”,张贴保险警句,挂安全工作宣扬横标,邀请省总队教官上安全教育课,还通过红围巾播送站,旗下讲话等活动加强师生的安全意识。还与分管引导、班主任签署、安全责任状,并印发《告家长一封信》,强调家长要严密配合学校做好安全防备工作。构建了一个可行的安全教育网络.小学德育示范学校汇报材料尊敬的各位领导:首先,我代表学校,代表学校校委会,代表全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!1=1近三年来,我校顺应时代的发展,努力

7、更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,以德育工作为灵魂,坚定一个信念:求真务实,创办一流学校;坚持三个结合:学校教育、家庭教育、社会教育三结合,坚持三个统一:管理育人、教书育人、服务育人的三育人的统一,以达到养德、启智、崇美、强身、静心的目的。努力实践着我们的德育示范方向:养成教育净化学生心灵、校园文化促进学生健康发展。构建德育管理网络,做好德育工作的龙头学校是培养人的道德情操的策源地。要培养具有高尚的道德文明素质的跨世纪新人,学校必须首先强化自身科学的、现代化的德育管理,这是创建德育示范学校的前提。为此,我们着重抓了以下几项工作:加强领

8、导班子建设没有一个德才兼备的领导班子,就不可能有一所文明向上的学校。学校成立了校长负责-政教处主抓-学生干部参与的三位一体德育管理网络,政教、教务、总务三大处分别以管理育人、教书育人、月艮务育人为重心,配合

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