小学班级管理安全责任制与小学班级课外活动总结汇编

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1、小学班级管理安全责任制与小学班级课外活动总结汇编小学班级管理安全责任制黄山路第四小学班级管理安全责任制为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据《青岛市学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。1.班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。2.班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。4.班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做

2、到经常、及时、有针对性。5.班主任应对学生进行校外各类安全教育，提髙学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。6.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。1.班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。2.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如主题对会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。3.班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院

3、就诊，并上报学校。4.如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。5.班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。6.班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，下班教师为第一责任人。1.未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。小学班级课外活动总结范文当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因为实践证明，课外活动是实施全面素

4、质教育的重要途径。作为中学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要突破了以下几方面工作：一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质，完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也都是实施全面素质教育的重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害的。课堂教学是指

5、导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，

6、实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把幵展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。1、以人为本，增进健康。实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓

7、励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。2、结合竞赛，常抓不懈。学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一犍、人手一绳，并利用课间操练习踢毬、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。